Учебный проект Манна небесная
(→Другие документы) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 62: | Строка 62: | ||
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AR_RQxm78kUbZGNiOGtrenFfMTIyZjJiMjduZ3Y&hl=ru Самооценка учащегося] | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AR_RQxm78kUbZGNiOGtrenFfMTIyZjJiMjduZ3Y&hl=ru Самооценка учащегося] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AR_RQxm78kUbZGNiOGtrenFfMTM4Y3ZuNHRnZm0&hl=ru Оценка защиты проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 17:01, 23 февраля 2010
Автор проекта
Гурьянова Елена Александровна
Название проекта
"Манна небесная"
Предмет, класс
Технология, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Работа над проектом поможет обобщить сведения о пищевой ценности продуктов, процессе пищеварения, усвояемости пищи. Выбрать оптимальный режим питания для своего организма. Среди многообразия диет, режимов питания ребята очень часто выбирают для себя питание "легко и быстро" вместо "полезно и питательно".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос Создает ли пища человека?
Проблемные вопросы Каково влияние человека на продукты?
Возможно ли похудеть и остаться здоровым?
Какое питание поможет сохранить бюджет?
Как вы думаете легче вылечить язву желудка или правильно питаться?
Полезны ли диеты: сыроедство, вегетарианство, раздельное питание и т.д.
Учебные вопросы Что такое режим питания?
Как происходит процесс пищеварения?
Что является причиной отравлений?
Что такое семейный бюджет?
Какие факторы рационального питания знаете?
Какие группы витаминов знаете?
Чем схожи и различны виды питания: вегетарианство и раздельное питание?
Какие питательные вещества содержат продукты?