ДМС. Что посеешь, то и пожнешь
Nika (обсуждение | вклад) (Новая: <p align=right >'''Кто просит, а давать забывает,'''<br> '''будет иметь только то, что имеет.'''<br> ''Колумбийская посл...) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color: #FFFAFA ; border: 1px solid #FFFAFA ; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
<p align=right >'''Кто просит, а давать забывает,'''<br> | <p align=right >'''Кто просит, а давать забывает,'''<br> | ||
'''будет иметь только то, что имеет.'''<br> | '''будет иметь только то, что имеет.'''<br> | ||
Строка 58: | Строка 60: | ||
Вы так и не освоите новые сетевые сервисы, которые использует уже весь мир.<br> | Вы так и не освоите новые сетевые сервисы, которые использует уже весь мир.<br> | ||
<center>'''''Удачи вам!'''''</center> | <center>'''''Удачи вам!'''''</center> | ||
+ | |||
+ | | style="width: 40%; background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
+ | |||
+ | Дистанционной Обучающей Олимпиады по Математике (ДООМ) «Страна загадочных симметрий» | ||
+ | |} |
Версия 11:43, 1 марта 2010
Кто просит, а давать забывает, Одной из форм сетевого педагогического сообщества являются дистанционные методические семинары (ДМС) для педагогов-предметников. В этой статье вы найдете ответы на главные вопросы о дистанционных методических семинарах. А еще вы узнаете о том, что даст лично Вам участие в дистанционном методическом семинаре. Что это за семинары? ДМС – это привычные семинары для педагогов-предметников, на которых любой желающий может выступить и представить свой опыт работы, принять участие в обсуждении выступлений других, а может стать просто пассивным зрителем или слушателем. Чаще всего ДМС проводятся по определенной теме. Вот только форма проведения таких семинаров несколько отличается от обычной. Где проходят эти семинары? ДМС проходят в сети. Для их проведения используются различные средства и сервисы. Мы проводим свои семинары на тольяттинском Вики-портале (ТолВики). Когда проходят семинары? На этот вопрос существует два противоречивых, на первый взгляд, ответа: иногда и всегда. Во время проведения дистанционных образовательных проектов и олимпиад участниками ДМС ведется активная работа по размещению материалов, их обсуждению и обмену мнениями. Когда проекты и олимпиады заканчиваются, ДМС не прекращает свою работу, ведь любой желающий всегда может воспользоваться материалами семинара, оставить комментарии к ним или обратиться к коллегам за советом. Вот в этом и заключается основное отличие дистанционных семинаров от традиционных очных встреч. Вы не потеряете блокнот с важными записями, которые сделали во время семинара, просто потому, что блокнот вам теперь не нужен. Все материалы семинара всегда будут храниться в сети, и вы можете к ним обратиться в любое удобное время. Еще одно отличие ДМС от обычного семинара в том, что количество участников ДМС может быть любым, ведь сеть интернет не ограничена площадью зала и количеством мест в нем. Но самый главный вопрос – Зачем? Зачем Вам участвовать в дистанционном методическом семинаре? 10 основных преимуществ участия в ДМС Став участником ДМС, Вы:
Эти 10 основных преимуществ получат только активные участники семинара. Если же вы выбрали роль пассивного зрителя и слушателя, то, к сожалению, большинство из них вряд ли окажутся полезными для вас. Ведь вы будете только читать … Что думают о ДМС те, кто знает о них не понаслышке?
Что произойдет, если вы так и не станете участником ДМС? Страшного ничего не случится. В вашей профессиональной деятельности, скорее всего, все останется без изменений. |
Дистанционной Обучающей Олимпиады по Математике (ДООМ) «Страна загадочных симметрий» |