Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z119 Интерпузики

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: <div style="background-color:#7FFF00"> <center>Изображение:gogogogo.jpg</center> <div style="color:#B22222"><center>'''Нужно было к обучающему ту...)
 
 
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 60: Строка 60:
  
 
<div style="color:#B22222">Нашими помощниками были:
 
<div style="color:#B22222">Нашими помощниками были:
Интернет,  детская энциклопедия "Вода", повесть "Путешествие капельки воды", "Тайны близкие и далёкие" Г.В.Трафимова (Раздел 5. Загадочная вода и таинственный воздух),"Секреты и диковинки окружающего мира"  Г.В.Трофимова.</div>
+
Интернет,  детская энциклопедия "Я познаю мир", сказка "Путешествие капельки воды", "Тайны близкие и далёкие" Г.В.Трафимова (Раздел 5. Загадочная вода и таинственный воздух),"Секреты и диковинки окружающего мира"  Г.В.Трофимова.</div>
  
  
 
</div>
 
</div>
 +
 +
 +
== "Отчёт о конкурсном туре" ==
 +
 +
<div style="background-color:#9932CC">
 +
 +
 +
 +
<center>[[Изображение:sososo.jpg]]</center>
 +
 +
 +
<div style="color:#FFFF00"><center>'''В завершении олимпиады
 +
 +
'''Утренник устроили в детсаде.
 +
 +
'''Показать решили малышам
 +
 +
'''То, что дал последний конкурс нам.</center></div>
 +
 +
 +
<div style="color:#FFFF00"><center>'''Безусловно, лучшие моменты
 +
 +
'''Те, где провели эксперименты.
 +
 +
'''Мы не ожидали никогда,
 +
 +
'''Сколько тайн откроет нам '''''вода'''''.</center></div>
 +
 +
 +
<div style="color:#FFFF00"><center>'''Оказалось: фокусы от скуки –
 +
 +
'''Суть закономерностей в науке.
 +
 +
'''Чтоб себя и прочих удивлять,
 +
 +
'''Нужно наблюдать и много знать.</center></div>
 +
 +
 +
<div style="color:#FFFF00"><center>'''Например, поднять кусочек льда
 +
 +
'''Детям не составило труда.
 +
 +
'''С солью приморозили верёвку
 +
 +
'''Взяли и «без рук» довольно ловко.</center></div>
 +
 +
 +
<div style="color:#FFFF00"><center>'''Удержать непросто, знаем сами,
 +
 +
'''Воду в перевёрнутом стакане.
 +
 +
'''Но, покрыв простым листом бумаги,
 +
 +
'''Жидкость носим в нём вверх дном, как маги.</center></div>
 +
 +
 +
<div style="color:#FFFF00"><center>'''Всем спасибо: школе, Интернету…
 +
 +
'''Будем помнить долго конкурс этот.
 +
 +
'''Цель его – развитие ума,
 +
 +
'''Результат – нескучная зима!!!</center></div>
 +
 +
 +
<center>[[Изображение:soso.jpg]]</center>
 +
 +
 +
 +
</div>
 +
 +
 +
[[Категория:Проект Нескучная зима 2009-2010]]

Текущая версия на 22:18, 3 марта 2010


Gogogogo.jpg


Нужно было к обучающему туру

Справочную подобрать литературу,

Уяснить, что "неизвестное в известном"?

Дело это оказалось интересным.


Стали в окружающем нас мире

Мы ориентироваться шире.

Поразили всех с водой эксперименты.

Необычные запомнились моменты:


В морозилке кипяток остыл быстрее,

Чем прохладная вода, хоть холоднее.

"Интерпузики" проблемы не боятся.

Конкурс учит побеждать, а не сдаваться.


Встречи, КВН, прогулки на природе,

Игры, не смотря на каверзы погоды;

Интернет, олимпиаду для ума

Подарила нам "Нескучная зима".




Gogogo.jpg


Получив задания обучающего тура, команда разделилась на 3 группы. Каждая группа получила задание:

I группа: готовила стихи о воде; II - загадки, пословицы, поговорки; III - песни о воде.

Затем провели заседание круглого стола. Победила дружба.
Провели открытый урок по теме "Вода в природе" (4 кл.), Посмотрели видеофильм о воде, обсудили его.
При работе над обучающим туром самым трудным для нас было задание №8. Самое лёгкое - 1 задание. Самое интересное - фокус №2 "Сухой из воды"
Нашими помощниками были: Интернет, детская энциклопедия "Я познаю мир", сказка "Путешествие капельки воды", "Тайны близкие и далёкие" Г.В.Трафимова (Раздел 5. Загадочная вода и таинственный воздух),"Секреты и диковинки окружающего мира" Г.В.Трофимова.



"Отчёт о конкурсном туре"


Sososo.jpg


В завершении олимпиады

Утренник устроили в детсаде.

Показать решили малышам

То, что дал последний конкурс нам.


Безусловно, лучшие моменты

Те, где провели эксперименты.

Мы не ожидали никогда,

Сколько тайн откроет нам вода.


Оказалось: фокусы от скуки –

Суть закономерностей в науке.

Чтоб себя и прочих удивлять,

Нужно наблюдать и много знать.


Например, поднять кусочек льда

Детям не составило труда.

С солью приморозили верёвку

Взяли и «без рук» довольно ловко.


Удержать непросто, знаем сами,

Воду в перевёрнутом стакане.

Но, покрыв простым листом бумаги,

Жидкость носим в нём вверх дном, как маги.


Всем спасибо: школе, Интернету…

Будем помнить долго конкурс этот.

Цель его – развитие ума,

Результат – нескучная зима!!!


Soso.jpg


наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/