Участник:Казанцева Настя
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Казанцева Настя.JPG|thumb|left|Казанцева Настя]] |
'''Фамилия, имя, участника:''' | '''Фамилия, имя, участника:''' | ||
Казанцева Настя | Казанцева Настя | ||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
'''Краткая аннотация представленной работы:''' | '''Краткая аннотация представленной работы:''' | ||
| − | Я хотела сделать работу, чтобы порадовать учителей. Думаю, если учителя увидят мою работу, у них появится улыбка, которую все реже и реже мы видим у них на лицах. Своей маленькой работой я хотела бы обратить внимание(больших) людей на проблемы учителей. | + | ''Учение - свет, а не учение - тьма.'' Я хотела сделать работу, чтобы порадовать учителей. Думаю, если учителя увидят мою работу, у них появится улыбка, которую все реже и реже мы видим у них на лицах. Своей маленькой работой я хотела бы обратить внимание(больших) людей на проблемы учителей. |
[[Изображение: Peshat.jpg|300px|thumb|left|Печать Д.А. Медведева]] | [[Изображение: Peshat.jpg|300px|thumb|left|Печать Д.А. Медведева]] | ||
| Строка 62: | Строка 62: | ||
'''Краткая аннотация представленной работы:''' | '''Краткая аннотация представленной работы:''' | ||
| − | В данной работе я попыталась изобразить урок в гарельефной форме. | + | ''Спросить - минутный стыд, не спросить - стыд на всю жизнь.'' В данной работе я попыталась изобразить урок в гарельефной форме. |
[[Изображение: V_clase.jpg|300px|thumb|left|В классе]] | [[Изображение: V_clase.jpg|300px|thumb|left|В классе]] | ||
| Строка 104: | Строка 104: | ||
'''Краткая аннотация представленной работы:''' | '''Краткая аннотация представленной работы:''' | ||
| − | Из уроков истории мы знаем, что профессия учитель была издавна. В мифологии Египта есть бог мудрости и знаний Тот, которому поклонялись древнеегипетские учителя. Знания - сила, поэтому я изобразила бога мудрости. | + | ''Учи других и сам научишься.'' Из уроков истории мы знаем, что профессия учитель была издавна. В мифологии Египта есть бог мудрости и знаний Тот, которому поклонялись древнеегипетские учителя. Знания - сила, поэтому я изобразила бога мудрости. |
[[Изображение: Tot - bog mydrosti i znani.jpg|300px|thumb|left|Тот - бог мудрости и знаний]] | [[Изображение: Tot - bog mydrosti i znani.jpg|300px|thumb|left|Тот - бог мудрости и знаний]] | ||
Текущая версия на 14:24, 5 марта 2010
Фамилия, имя, участника: Казанцева Настя
Наименование образовательного учреждения: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №90
Класс: 9
Название номинации: "Оцифрованный мир"
Название работы: "Печать Д.А. Медведева"
Краткая аннотация представленной работы:
Учение - свет, а не учение - тьма. Я хотела сделать работу, чтобы порадовать учителей. Думаю, если учителя увидят мою работу, у них появится улыбка, которую все реже и реже мы видим у них на лицах. Своей маленькой работой я хотела бы обратить внимание(больших) людей на проблемы учителей.
Название работы: "В классе."
Краткая аннотация представленной работы: Спросить - минутный стыд, не спросить - стыд на всю жизнь. В данной работе я попыталась изобразить урок в гарельефной форме.
Название работы: "Тот - бог мудрости и знаний."
Краткая аннотация представленной работы: Учи других и сам научишься. Из уроков истории мы знаем, что профессия учитель была издавна. В мифологии Египта есть бог мудрости и знаний Тот, которому поклонялись древнеегипетские учителя. Знания - сила, поэтому я изобразила бога мудрости.
