Ваше Мнение

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 7: Строка 7:
 
  Ведь именно разнообразие выбора представляет богатейшие возможности для индивидуально-личностного развития детей-
 
  Ведь именно разнообразие выбора представляет богатейшие возможности для индивидуально-личностного развития детей-
 
  инвалидов по зрению.
 
  инвалидов по зрению.
                                                                                        С Уважением,  
+
                                                                                        С Уважением,  
                                                                                          Харач Светлана  
+
                                                                                        Харач Светлана  
                                                                                          – преподаватель русской
+
                                                                                        – преподаватель традиционной
                                                                                          традиционной культуры ДМШ-4,
+
                                                                                        русской культуры ДМШ-4,
                                                                                          г. Тольятти
+
                                                                                        г. Тольятти
  
  
Строка 17: Строка 17:
  
 
  В нашей школе-интернате №4 кружковая работа начинается с 3-го класса.
 
  В нашей школе-интернате №4 кружковая работа начинается с 3-го класса.
  Все ребята случае неправильного выбора творческой деятельности, могут перейти в другой кружок по своему желанию.
+
  Все ребята в случае неправильного выбора творческой деятельности, могут перейти в другой кружок по своему желанию.
  
 
С Уважением, Ольга.
 
С Уважением, Ольга.
 +
 +
[[Категория: Проект Profi-Quest 2010]]

Текущая версия на 09:20, 9 марта 2010

Уважаемая Ольга!

Мне очень понравился Ваш творческий подход к поиску профессий у детей с нарушениями зрения. Очень хорошо, что в
Вашем интернате имеются кружки, способствующие практическому знакомству с различной профессиональной деятельностью.
У меня вопрос: Могут ли учащиеся в случае неправильного выбора творческой деятельности, перейти в другой кружок? И
с какого класса начинается кружковая работа?
Ведь именно разнообразие выбора представляет богатейшие возможности для индивидуально-личностного развития детей-
инвалидов по зрению.
                                                                                       С Уважением, 
                                                                                       Харач Светлана 
                                                                                       – преподаватель традиционной
                                                                                       русской культуры ДМШ-4,
                                                                                       г. Тольятти


Уважаемая Светлана!

В нашей школе-интернате №4 кружковая работа начинается с 3-го класса.
Все ребята в случае неправильного выбора творческой деятельности, могут перейти в другой кружок по своему желанию.

С Уважением, Ольга.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/