Легко ли быть блогером?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 100px;" colspan="2" |
 +
 
[[Изображение:1261953001 book.jpg|thumb]]
 
[[Изображение:1261953001 book.jpg|thumb]]
  
Строка 90: Строка 93:
  
 
'''''По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной  форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.'''''
 
'''''По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной  форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.'''''
 +
 +
===<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#008B00;"> '''Участники мастер-класса''' </p>===
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="background-color: ; border: 2px solid #008B00; height: 100px;" colspan="2" |
  
 
<center><font color="#008000"><big><big>Хотите узнать все об образовательном блоге?  
 
<center><font color="#008000"><big><big>Хотите узнать все об образовательном блоге?  
Строка 99: Строка 107:
 
Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.  
 
Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.  
  
−
==Участники мастер-класса==
+
==Список участников мастер-класса==
 
*'''Пример'''. ''Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125''
 
*'''Пример'''. ''Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125''
−
*
+
* ''ФИО, МОУ, команда''
−
*
+
* ''ФИО, МОУ, команда''
−
*
+
* ''ФИО, МОУ, команда''
−
*
+
* ''ФИО, МОУ, команда''
−
*
+
* ''ФИО, МОУ, команда''
−
*
+
* ''ФИО, МОУ, команда''
  
 +
|}
  
−
--
 
  
 +
 +
|}
 
[[Категория:Дистанционный семинар март 2010]]
 
[[Категория:Дистанционный семинар март 2010]]

Версия 11:20, 9 марта 2010

1261953001 book.jpg
Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в работе виртуального мастер-класса по созданию и ведению образовательного блога!


БЛОГ "ЧУДЕСА В РЕШЕТЕ"


Сроки проведения: 17 - 31 марта 2010 г.

Ведущие: Одегова Светлана Петровна и Низенькова Марина Геннадьевна, методисты МОУДПОС Центра информационных технологий.

Форма мастер-класса

Мастер-класс проводится в блоге «Чудеса в решете», который специально создан в качестве тренировочной площадки.

Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущих участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее.

Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент.

Став участником мастер-класса Вы узнаете:
  • что значит быть блоггером;
  • как можно создать свой блог;
  • что такое гаджеты и как правильно ими пользоваться;
  • как поддерживать блог в рабочем состоянии.
............... Став участником мастер-класса Вы научитесь:
  • управлять блогом;
  • присоединяться к другому блогу;
  • в сообщениях размещать различные объекты (иллюстрации, видеофрагменты, презентации и т.д.);
  • создавать опросы и анкеты в блоге.


ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА

Этап Время Содержание этапа Дополнительные материалы
Подготовительный этап.

Жили-были, или регистрация на мастер-классе.

9 - 16 марта 2010 г.
  1. Регистрация
  2. Создание Google-аккаунта
  3. Присоединение к блогу «Чудеса в решете».
  4. Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?».
Основной этап.

А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.

.... Часть 1. Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях
  1. Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам.
  2. Знакомство с инструкцией по созданию блога.
  3. Анализ образовательных блогов.
  4. Выбор темы для сообщения и публикация сообщения.
  5. Написание комментария на несколько сообщений.


Часть 2. Семь чудес, или встраиваем объекты.

  1. Анализ тем сообщений и комментариев.
  2. Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.).
  3. Вставка гаджетов (образовательные гаджеты).
.....
Заключительный этап.

Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!

....
  1. Анализ работы.
  2. Заполнение анкеты.
  3. Рефлексия в блоге.
.....


По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.

Участники мастер-класса

Хотите узнать все об образовательном блоге?

Хотите научиться использовать его для решения профессиональных задач?

Станьте участником мастер-класса, и Вы узнаете, как это сделать!

Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.

Список участников мастер-класса

  • Пример. Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125
  • ФИО, МОУ, команда
  • ФИО, МОУ, команда
  • ФИО, МОУ, команда
  • ФИО, МОУ, команда
  • ФИО, МОУ, команда
  • ФИО, МОУ, команда


Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%BE_%D0%BB%D0%B8_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BC%3F&oldid=142625»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/