Исследование учеников по теме Всё ли вкусное полезно
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | * . | + | * Определить, какие продукты полезны. |
| − | * | + | * Выяснить, могут ли полезные продукты потерять свои свойства. |
| − | * | + | * Узнать, существуют ли вредные продукты. |
| − | * . | + | * Определить, чем продукты могут нам навредить. |
| + | * Сформулировать рекомендации по здоровому питанию. | ||
| + | |||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 18:13, 24 марта 2010
Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области
Содержание |
Тема исследования
Всё ли вкусное полезно
Актуальность проблемы
Здоровое питание - одна из составляющих здоровья и долголетия
Цель
Выяснить, какие продукты нужно употреблять в пищу, чтобы сохранить здоровье
Задачи
- Определить, какие продукты полезны.
- Выяснить, могут ли полезные продукты потерять свои свойства.
- Узнать, существуют ли вредные продукты.
- Определить, чем продукты могут нам навредить.
- Сформулировать рекомендации по здоровому питанию.
Гипотеза
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
