Об участии в ДМС Карзановой А.И.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
Не могу похвастаться большим опытом участия в дистанционных методических семинарах: в этом году я впервые попробовала свои силы в проекте Нескучная зима [[Проект: Нескучная зима 2009-2010]]. Всё в этой работе для меня было новым. Я совершенно не владела инструментами в Wiki-среде. Да и в своей школе получить помощь не могла. Но и записываться на очные семинары не стала: мне очень хотелось разобраться во всем самой! (Может быть это и не совем дальновидно?)Параллельно с "Нескучной зимой" мы создали команду единомышлениц [[IT21 Отличницы]] и решили участвовать в  конкурсе IT-activity.
+
Не могу похвастаться большим опытом участия в дистанционных методических семинарах: в этом году я впервые попробовала свои силы в проекте Нескучная зима [[Категория: Проект Нескучная зима 2009-2010]]. Всё в этой работе для меня было новым. Я совершенно не владела инструментами в Wiki-среде. Да и в своей школе получить помощь не могла. Но и записываться на очные семинары не стала: мне очень хотелось разобраться во всем самой! (Может быть это и не совем дальновидно?)Параллельно с "Нескучной зимой" мы создали команду единомышлениц [[IT21 Отличницы]] и решили участвовать в  конкурсе IT-activity.
  
 
Дистанционный методический семинар в рамках проекта "Нескучная зима" дал возможность узнать насколько творческие, энергичные, интересные педагоги работают в наших школах! Ведь, встречаясь на очных семинарах, мы не имеем возможности познакомится с таким большим количеством творческих педагогов, с их находками, идеями! А на Wiki-портале - пожалуйста! Благодаря участию в ДМС я тоже представила свой сценарий [[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_%D0%A1%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%9F%D0%94%D0%94]].
 
Дистанционный методический семинар в рамках проекта "Нескучная зима" дал возможность узнать насколько творческие, энергичные, интересные педагоги работают в наших школах! Ведь, встречаясь на очных семинарах, мы не имеем возможности познакомится с таким большим количеством творческих педагогов, с их находками, идеями! А на Wiki-портале - пожалуйста! Благодаря участию в ДМС я тоже представила свой сценарий [[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_%D0%A1%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%9F%D0%94%D0%94]].

Версия 12:45, 28 марта 2010

Не могу похвастаться большим опытом участия в дистанционных методических семинарах: в этом году я впервые попробовала свои силы в проекте Нескучная зима. Всё в этой работе для меня было новым. Я совершенно не владела инструментами в Wiki-среде. Да и в своей школе получить помощь не могла. Но и записываться на очные семинары не стала: мне очень хотелось разобраться во всем самой! (Может быть это и не совем дальновидно?)Параллельно с "Нескучной зимой" мы создали команду единомышлениц IT21 Отличницы и решили участвовать в конкурсе IT-activity.

Дистанционный методический семинар в рамках проекта "Нескучная зима" дал возможность узнать насколько творческие, энергичные, интересные педагоги работают в наших школах! Ведь, встречаясь на очных семинарах, мы не имеем возможности познакомится с таким большим количеством творческих педагогов, с их находками, идеями! А на Wiki-портале - пожалуйста! Благодаря участию в ДМС я тоже представила свой сценарий [[1]]. Думаю, что участие в ДМС полезно для педагогов: надо "делиться" своими удачными находками, переживаниями. Особенно, это актуально в наше время, когда ИКТ прочно вошли в нашу жизнь и мы уже с трудом представляем себе как раньше мы обходились без этого.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/