Учебный проект "Таинственные числа".
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBHc3lvb01aSXBPNWx3NjM0VWhuaXc6MQ Тест для учащихся] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 17:41, 13 апреля 2010
Автор проекта
Гуженок Галина Сергеевна
Название проекта
Таинственные числа
Предмет, класс
Математика, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан для учащихся 6 классов. Данный проект позволяет расширить понятие делимости чисел, выходя за рамки школьной программы. Работа способствует развитию вычислительной культуры, позволяет решать олимпиадные задачи, различать простые и составные числа.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли у чисел свои тайны?
Проблемные вопросы
1. 2-это маленькая цифра или важное число?
2. Какую тайну хранит число 3?
3. 5-друг или враг чисел?
4. Секреты делимости других чисел.
Учебные вопросы
Из чего состоит число?
Какие числа называются четными, какие-нечетными?
Как формулируется признак делимости на 2?
Что такое сумма?
Как формулируются признаки делимости на 3 и 9?
Как формулируется признак делимости на 5?
Как формулируются признаки делимости на 7 и 11?
Как формулируются другие признаки делимости?
