Исследование учащихся по теме День рождения десятичной дроби

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Наши результаты)
Строка 48: Строка 48:
 
4.Составляем презентации по указанным темам.
 
4.Составляем презентации по указанным темам.
  
==Наши результаты==
+
==Наши результаты
 
+
[http://docs.google.com/leaf?id=0BxFv55ShN0jeOWIyZDQ3MDUtOGY5Yy00YjRiLWFlZDktN2U2MzAwMDdkYjAy&hl=ru]
+
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==

Версия 18:39, 5 мая 2010



Содержание

Тема исследования

История открытия десятичной дроби

Актуальность проблемы

Нам предстоит знакомство с новыми числами. Интересно,зачем и когда людям потребовались десятичные дроби! Ведь уже были известны натуральные числа и обыкновенные дроби.

Цель

Узнать кто и когда открыл десятичные дроби.Зачем потребовались числа такого вида.

Задачи

  • Найти литературу по данной теме, а так же статьи в интернете.
  • Изучить найденный материал.
  • Составить сообщение по теме.
  • Создать презентацию, которая поможет при защите доклада.

Гипотеза

Достижения людей в науке достигли такого уровня, что им не стало хватать натуральных чисел и обыкновенных дробей.Вычисления стали такими сложными, что их требовалось как то упростить.

Этапы исследования

1.Сформулировать тему проекта, цели и задачи.

2. Распределение обязанностей в группе.

3.Работа группы по поиску информации в интернете и библиотеке.

4.Совместное обсуждение найденного материала.

5.Оформление результатов в виде презентации и ститьи.

6.Выступление на уроке-конференции.

Объект исследования

Десятичная дробь

Методы

  • Работа с дополнительной литературой...
  • Работа на сайтах интернета...
  • Согласование отобранного материала...

Ход работы

1. Разбились на две группы: первая(у кого нет дома интернета)- должна найти литературу по заданной теме, Вторая( необходимо наличие интернета) -находит статьи в интернете об истории открытия десятичных дробей. 2.Обсуждаем собранный материал. 3.Составляем сообщения по темам: "Первооткрыватели десятичных дробей" и " Зачем потребовались новые числа". 4.Составляем презентации по указанным темам.

==Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Матвиевская Г. П., Розенфельд Б. А. Математики и астрономы мусульманского средневековья и их труды (VIII-XVII вв.). В 3 т. М.: Наука, 1983.
  • Юшкевич А. П. История математики в Средние века. М.: Физматгиз, 1961.
  • Матвиевская Г. П. Учение о числе на средневековом Ближнем и Среднем Востоке. Ташкент: Фан, 1967.


Интернет - ресурсы:

  • ru.wikipedia.org/wiki/Десятичная_дробь ...
  • sbiryukova.narod.ru/Seminar/Seminar_04_05/Sem_6_…...
  • revolution.allbest.ru›Математика›00007569_0.html.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/