Новые сервисы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
<center>'''Работа в ТолВики'''</center>
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
----
+
| style="width: 45%; background-color:#fee; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
  
'''I этап:''' Создание '''Личной странички''':
+
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:#800000;">'''Работа в ТолВики'''</p>
  
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000066;">'''I этап:''' Создание '''Личной странички''':<br> </p>
 
1. Вы впервые работаете с ресурсом ТолВики, перед началом работы познакомьтесь с разделом [[ТолВики:Справка]].
 
1. Вы впервые работаете с ресурсом ТолВики, перед началом работы познакомьтесь с разделом [[ТолВики:Справка]].
  
Строка 15: Строка 17:
  
 
6. Любая статья в ТолВики должна принадлежать к какой-либо категории. Категория оформляется внизу страницы (как внутренняя ссылка). В двойных квадратных скобках должны быть напечатаны слова Категория со знаком двоеточие и название категории (между словами нет пробелов). Для всех участников конкурса должна быть указана категория Категория:Школа16-Жигулёвск
 
6. Любая статья в ТолВики должна принадлежать к какой-либо категории. Категория оформляется внизу страницы (как внутренняя ссылка). В двойных квадратных скобках должны быть напечатаны слова Категория со знаком двоеточие и название категории (между словами нет пробелов). Для всех участников конкурса должна быть указана категория Категория:Школа16-Жигулёвск
----
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000066;">'''II этап:''' Создание внутренних ссылок на '''Личные странички'''  
'''II этап:''' Создание внутренних ссылок на '''Личные странички'''  
+
<br> </p>
  
 
1. Зайдите на страницу [[Вики-таблица результатов освоения новых сервисов]] и создайте внутренние гиперссылки на свои фамилии в этой таблице. Для этого необходимо открыть вкладку '''править''',найти свою фамилию в тексте и вместо этой надписи в двойных квадратных скобках, например,  написать Участник:Копылова Елена, так как вы писали на личной страничке.
 
1. Зайдите на страницу [[Вики-таблица результатов освоения новых сервисов]] и создайте внутренние гиперссылки на свои фамилии в этой таблице. Для этого необходимо открыть вкладку '''править''',найти свою фамилию в тексте и вместо этой надписи в двойных квадратных скобках, например,  написать Участник:Копылова Елена, так как вы писали на личной страничке.
Строка 24: Строка 26:
 
3. Внизу страницы выполнить '''Предварительный просмотр''' и, если все правильно, то '''Записать страницу'''.
 
3. Внизу страницы выполнить '''Предварительный просмотр''' и, если все правильно, то '''Записать страницу'''.
  
----
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000066;">'''III этап: Классные инструменты в классе.'''
'''II этап:''' Создание внутренних ссылок на '''Личные странички'''
+
<br> </p>
  
 
[http://Classtools.net Classtools.net] - это новый сервис, созданный преподавателем истории [http://www.activehistory.co.uk/about_the_site.htm Расселом Тарром]. Он разработан для визуализации информации и позволяет учителям и школьникам создавать интерактивные образовательные Flash-ресурсы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д.
 
[http://Classtools.net Classtools.net] - это новый сервис, созданный преподавателем истории [http://www.activehistory.co.uk/about_the_site.htm Расселом Тарром]. Он разработан для визуализации информации и позволяет учителям и школьникам создавать интерактивные образовательные Flash-ресурсы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д.
Строка 32: Строка 34:
  
 
Погуляйте по [http://classtools.net/ сервису Classtools.net] и познакомьтесь с шаблонами сервиса.
 
Погуляйте по [http://classtools.net/ сервису Classtools.net] и познакомьтесь с шаблонами сервиса.
 +
 +
Создайте одну игру на этом сервисе, опубликуйте ее, а ссылку на созданный ресурс сохраните в [[Вики-таблица результатов освоения новых сервисов|Вики-таблице результатов освоения новых сервисов]]
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000066;">'''IV этап: Работа с фотографиями.'''
 +
<br> </p>
 +
Поработайте с сервисом http://www.imagechef.com. Обязательно зарегистрируйтесь, на вкладке СОЗДАТЬ выберите любой вариант оформления и создайте свою работу, сохраните ее в своем личном кабинете, а ссылку занесите в [[Вики-таблица результатов освоения новых сервисов|Вики-таблицу результатов освоения новых сервисов]].
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000066;">'''V этап: Создание комиксов.'''
 +
<br> </p>
 +
 +
Подготовьте рекомендации будущим выпускникам (''в простой доступной форме!'') о том, как учиться в школе, чтобы успешно сдать экзамены. Эти рекомендации опубликуйте в сервисе [http://www.toondoo.com/ '''Toondoo'''] в виде '''книги комиксов под условным названием «Советы выпускникам»'''.
 +
 +
[[Создание комиксов|'''Инструкция по созданию комиксов''']]
  
  
 +
Ссылку на созданный ресурс сохраните в [[Вики-таблица результатов освоения новых сервисов|Вики-таблице результатов освоения новых сервисов]]
  
  

Текущая версия на 14:03, 11 мая 2010

Работа в ТолВики


I этап: Создание Личной странички:

1. Вы впервые работаете с ресурсом ТолВики, перед началом работы познакомьтесь с разделом ТолВики:Справка.

2. Зарегистрируйтесь в ТолВики, так как только зарегистрированные пользователи могут создавать статьи и изменять их (см. статью Регистрация в ТолВики). Рекомендуем при регистрации в качестве логина выбрать свою фамилию и имя (на русском языке).

3. После регистрации вверху страницы появится личная навигация, в которой первый раздел (рядом с логотипом ) – это ссылка на Личную страницу участника. Она пока выделена красным цветом, т.к. страница еще не создана.

4. Нажмите по ссылке на фамилию участника, появится надпись, приглашающая создать страницу с таким названием.

5. Перейдя по ссылке, вы окажетесь в режиме редактирования страницы. Заполните Личную страницу. Смотрите статью Заполнение личной странички участника и статью Форматирование текста.

6. Любая статья в ТолВики должна принадлежать к какой-либо категории. Категория оформляется внизу страницы (как внутренняя ссылка). В двойных квадратных скобках должны быть напечатаны слова Категория со знаком двоеточие и название категории (между словами нет пробелов). Для всех участников конкурса должна быть указана категория Категория:Школа16-Жигулёвск

II этап: Создание внутренних ссылок на Личные странички

1. Зайдите на страницу Вики-таблица результатов освоения новых сервисов и создайте внутренние гиперссылки на свои фамилии в этой таблице. Для этого необходимо открыть вкладку править,найти свою фамилию в тексте и вместо этой надписи в двойных квадратных скобках, например, написать Участник:Копылова Елена, так как вы писали на личной страничке.

2. Проверьте правильность работы ссылки, если она отображается красным цветом, значит введено что-то неправильно, если - синим, то все хорошо.

3. Внизу страницы выполнить Предварительный просмотр и, если все правильно, то Записать страницу.

III этап: Классные инструменты в классе.

Classtools.net - это новый сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром. Он разработан для визуализации информации и позволяет учителям и школьникам создавать интерактивные образовательные Flash-ресурсы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д.

Познакомьтесь с инструкцией по работе с сервисом

Погуляйте по сервису Classtools.net и познакомьтесь с шаблонами сервиса.

Создайте одну игру на этом сервисе, опубликуйте ее, а ссылку на созданный ресурс сохраните в Вики-таблице результатов освоения новых сервисов

IV этап: Работа с фотографиями.

Поработайте с сервисом http://www.imagechef.com. Обязательно зарегистрируйтесь, на вкладке СОЗДАТЬ выберите любой вариант оформления и создайте свою работу, сохраните ее в своем личном кабинете, а ссылку занесите в Вики-таблицу результатов освоения новых сервисов.

V этап: Создание комиксов.

Подготовьте рекомендации будущим выпускникам (в простой доступной форме!) о том, как учиться в школе, чтобы успешно сдать экзамены. Эти рекомендации опубликуйте в сервисе Toondoo в виде книги комиксов под условным названием «Советы выпускникам».

Инструкция по созданию комиксов


Ссылку на созданный ресурс сохраните в Вики-таблице результатов освоения новых сервисов

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/