Исследование учащихся в проекте Ее величество - Мода
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Выводы) |
(→Список ресурсов) |
||
Строка 61: | Строка 61: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | * . | + | * "Дизайн костюма" Неклюдова Т.П. |
− | * . | + | * "Российский дизайн" Н. Воронов |
− | * . | + | * "Моделирование и художественное оформление одежды" Бердник Т.П. |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | * .. | + | * http://www.designhistory.ru |
− | * .. | + | * http://www.design-study.ru |
− | + | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] |
Версия 01:02, 17 мая 2010
Содержание |
Тема исследования
Будут ли востребованы профессии индустрии моды в современном мире?
Актуальность проблемы
В индустрии моды много проефессий: конструктор, закройщик, портной, стилист. Все они задействованы в создании модной и красивой одежды, аксессуаров, обуви, головных уборов. Нашу группу заинтересовала профессия дизайнера одежды.
Цель
Определить можем ли мы стать дизайнерами одежды.
Задачи
- изучить, что такое "дизайн", происхождение профессии;
- узнать в чем заключается работа дизайнера одежды;
- выявить качества, необходимые для работы дизайнера;
- собрать информацию о развитии профессии дизайнера;
- исследовать востребованность профессии;
- узнать есть ли в нашем городе дизайнеры одежды и чем они занимаются;
- провести диагностику профессиональной направленности уч-ся 9 классов (обратиться за омощью к школьному психологу);
- узнать, где можно научиться этой профессии;
- отразить наши творческие способности;
Этапы исследования
- определение темы;
- цели и задачи;
- поиск информации;
- исследование;
- профессиональные пробы;
- анализ;
- вывод;
Объект исследования
Методы
- поисковый;
- наглядный;
- словесный;
Ход работы
- объединение в группу;
- распределение обязанностей;
- выбор темы исследования;
- составление плана работы;
- определение цели и задач;
- процесс исследования, накопление материала и отбор;
- оформление презентации;
- презентация;
- эскизы моделей;
- оценивание работы в группе и группы в целом;
Наши результаты
Выводы
Профессия дизайнера одежды актуальна в наше время, эта профессия разивается. Есть возможность получить образование и в нашем городе. Если есть способности, талант, упорство, пусть не большие, но достижения, можно добиться многого. Вера в себя - это главное.
Список ресурсов
Печатные издания:
- "Дизайн костюма" Неклюдова Т.П.
- "Российский дизайн" Н. Воронов
- "Моделирование и художественное оформление одежды" Бердник Т.П.
Интернет - ресурсы: