Учебный проект мир металлов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 19: Строка 19:
 
''Основополагающий вопрос:'' '''Как долог "век" металла?'''
 
''Основополагающий вопрос:'' '''Как долог "век" металла?'''
  
#''Проблемный вопрос:''Как связана история человечества с металлами?
+
# '''''Как связана история человечества с металлами?'''''
##''Учебный вопрос:''Когда произошло знакомство человека с металлами?
+
## ''Когда произошло знакомство человека с металлами?''
 
##''Учебный вопрос:''   
 
##''Учебный вопрос:''   
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
  
#''Проблемный вопрос:''Что общего у всех металлов?
 
##''Учебный вопрос:''Что общего в строении атомов металлов?
 
##''Учебный вопрос:''Чем обусловлены особенности свойств металлов?
 
##''Учебный вопрос:''Какими свойствами отличаются металлы?
 
##''Учебный вопрос:''
 
  
#''Проблемный вопрос:''Можем ли мы обойтись без металлов?
+
# '''''Что общего у всех металлов?'''''
##''Учебный вопрос:''Какие способы получения металлов используют в промышленности?
+
## ''Что общего в строении атомов металлов?''
##''Учебный вопрос:''  
+
## ''Чем обусловлены особенности свойств металлов?''
##''Учебный вопрос:''
+
## ''Какими свойствами отличаются металлы?''
##''Учебный вопрос:''
+
 
 +
 
 +
# '''''Можем ли мы обойтись без металлов?'''''
 +
## ''Какие способы получения металлов используют в промышленности?''
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 13:23, 26 августа 2010


Содержание

Автор проекта

Сидорова Марина Михайловна

Название проекта

Мир металлов

Предмет, класс

Химия 9 класс

Краткая аннотация проекта

Исследовать получение, свойства и применение металлов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как долог "век" металла?

  1. Как связана история человечества с металлами?
    1. Когда произошло знакомство человека с металлами?
    2. Учебный вопрос:


  1. Что общего у всех металлов?
    1. Что общего в строении атомов металлов?
    2. Чем обусловлены особенности свойств металлов?
    3. Какими свойствами отличаются металлы?


  1. Можем ли мы обойтись без металлов?
    1. Какие способы получения металлов используют в промышленности?

Публикация учителя

[[1]]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/