ВШ-2007:Решаем проблемы:Группа1/2
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м («ВШ-2007: Решаем проблемы:группа 1/2» переименована в «ВШ-2007:Решаем проблемы:Группа1/2») |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''Результаты работы группы 1/2 на семинаре-практикуме "Есть проблема - есть решение!"''' | + | '''Результаты работы [[ВШ-2007:Группа1/2|группы 1/2]] на семинаре-практикуме [[ВШ-2007: Семинар-практикум «Есть проблема – есть решение!»|"Есть проблема - есть решение!"]] ''' |
<div style="{{float left}}">__TOC__</div> | <div style="{{float left}}">__TOC__</div> | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
==<p>'''Задание 1. Формулируем проблемы'''</p>== | ==<p>'''Задание 1. Формулируем проблемы'''</p>== | ||
| − | 1. | + | 1. При наличии знаний в области ИКТ педагоги не применяют новые технологии в образовательном процессе |
| − | 2. | + | 2. Почему? |
| + | |||
| + | Потому что отсутствует мотивация. | ||
| + | |||
| + | 3. Почему? | ||
| + | |||
| + | Потому что нет времени на подготовку. | ||
| + | |||
| + | 4. Почему? | ||
| + | |||
| + | Потому что нет готовой методической базы. | ||
| + | |||
| + | 5. Почему? | ||
| + | |||
| + | Не хватает специалистов на уровне образовательного учреждения. | ||
| + | |||
| + | 6. Почему? | ||
| + | |||
| + | В штатном расписании не предусмотрены ставки на таких специалистов. | ||
| + | |||
| + | 7. Почему? | ||
| + | |||
| + | Не хватает финансирования (НСОТ). | ||
<div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| Строка 27: | Строка 49: | ||
==<p>'''Задание 2. Предлагаем варианты решения проблем...'''</p>== | ==<p>'''Задание 2. Предлагаем варианты решения проблем...'''</p>== | ||
| − | + | [[ВШ-2007:Шесть шляп-Группа1/2]] | |
| − | + | ||
| − | 2 | + | |
| − | + | ||
<div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
Текущая версия на 09:29, 14 декабря 2007
Результаты работы группы 1/2 на семинаре-практикуме "Есть проблема - есть решение!"
Содержание |
Задание 1. Формулируем проблемы
1. При наличии знаний в области ИКТ педагоги не применяют новые технологии в образовательном процессе
2. Почему?
Потому что отсутствует мотивация.
3. Почему?
Потому что нет времени на подготовку.
4. Почему?
Потому что нет готовой методической базы.
5. Почему?
Не хватает специалистов на уровне образовательного учреждения.
6. Почему?
В штатном расписании не предусмотрены ставки на таких специалистов.
7. Почему?
Не хватает финансирования (НСОТ).
Задание 2. Предлагаем варианты решения проблем...
Наши впечатления...
- Удалось ли взглянуть на ситуацию под другим углом зрения?
- Насколько эта методика помогла вам при поиске решений во время семинара?
- Поможет ли этот подход в дальнейшем решать проблемы в образовательном учреждении?
