Учебный проект колокола на Руси

Версия 13:39, 30 августа 2010

Автор проекта

Фомина Елена Анатольевна

Название проекта

Колокола на Руси

Предмет, класс

Музыка, литература,история,ИЗО 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект может быть проведен с учениками 3-4 классов. путем исследования проекта ребята познакомятся с колокольными звонами как ярким явлением русской православной культуры.Данный проект формирует муз.культурную грамотность ребенка, развивает наблюдательность, творческие способности,прививает любовь к родному краю. При проведении проекта ученики разовьют навыки критического мышления,сформируют навыки создания зрительных образов на основе интонационного анализа муз.произведений и сравнительному анализу произведений искусства. В ходе проекта учащиеся распределятся на группы: историки,литераторы,музыковеды.Каждая группа будет работать над своим проблемным вопросом. Интеграция литературы,истории,музыки обеспечивает целостность восприятия и впечатлений от изучения муз.исторического материала.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Какую роль играет колокол в жизни русского человека?

1. Можно ли колокол назвать муз.инструментом?
   1. Где звучат малиновые перезвоны?
   2. Что такое"имитация"?
   3. Что такое звонница?
2. Какой след оставили колокольные звоны в русской классической музыке?
   1. Какие русские композиторы использовали в своих произведениях кол.звоны?
   2. Что такое опера,симфония, увертюра,сюита?
3. Как влияет кол.звон на здоровье человека?
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
   4. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Буклет для родителей (стр.1, стр.2)

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы