Учебный проект мир металлов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 17: Строка 17:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:'' '''Как долог "век" металла?'''
+
''Основополагающий вопрос:'' '''Какую роль играют металлы в нашей жизни?'''
  
 
# '''''Как связана история человечества с металлами?'''''
 
# '''''Как связана история человечества с металлами?'''''
## ''Когда произошло знакомство человека с металлами?''
+
##''Когда произошло знакомство человека с металлами?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Как происходила смена эпох?''
 +
##''''  
  
  
Строка 32: Строка 33:
 
# '''''Можем ли мы обойтись без металлов?'''''
 
# '''''Можем ли мы обойтись без металлов?'''''
 
## ''Какие способы получения металлов используют в промышленности?''
 
## ''Какие способы получения металлов используют в промышленности?''
 +
##''Как происходила смена эпох?''
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 13:55, 30 августа 2010


Содержание

Автор проекта

Сидорова Марина Михайловна

Название проекта

Мир металлов

Предмет, класс

Химия 9 класс

Краткая аннотация проекта

Исследовать получение, свойства и применение металлов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Какую роль играют металлы в нашей жизни?

  1. Как связана история человечества с металлами?
    1. Когда произошло знакомство человека с металлами?
    2. Как происходила смена эпох?
    3. '


  1. Что общего у всех металлов?
    1. Что общего в строении атомов металлов?
    2. Чем обусловлены особенности свойств металлов?
    3. Какими свойствами отличаются металлы?


  1. Можем ли мы обойтись без металлов?
    1. Какие способы получения металлов используют в промышленности?
    2. Как происходила смена эпох?

Публикация учителя

[[1]]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/