R11 "Успех от противного"
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:ЛИЦЕйДЕИ.jpg]] | [[Изображение:ЛИЦЕйДЕИ.jpg]] | ||
| − | Мы рады, что наша работа была замечена, и из нашей анкеты взят вопрос для третьего этапа конкурса. Мы вывели математическую формулу успеха. Теперь попробуем пойти от обратного: успешного коллектива быть не может! | + | Мы рады, что наша работа была замечена, и из нашей анкеты взят вопрос для третьего этапа конкурса. Мы вывели математическую формулу успеха. Теперь попробуем пойти от обратного: '''успешного коллектива быть не может!''' |
| − | + | Во – первых, потому что человек по своей сути эгоистичен и думает прежде всего о себе, а уж потом об интересах коллектива. Как говорится, своя рубашка ближе к телу, поэтому сложно добиться от каждого самоотдачи в решении общих задач. Во – вторых, каждый ребенок – индивидуальность, со своим темпераментом, уровнем интеллекта и воспитанности и т.д. Подстраиваться под интересы и желания большинства хочет и может не всякий. По этой же причине не могут дружить все со всеми. «Любить всех – значит не любить никого» (Л. Толстой). Есть в любом коллективе ребята, которые «выпадают» из него, которых терпят благодаря усилиям классного руководителя и на которых, в конце концов, не обращают внимания. Это ложка дегтя в бочке меда. Всего лишь ложка. Но мед безвозвратно испорчен. Разве можно назвать общество счастливым, если народ в нем несчастен? Если кому – то в коллективе некомфортно, он не может считаться успешным. | |
| − | Если все члены коллектива относятся к одной возрастной группе, а значит, имеют более или менее общие интересы, пристрастия? И если «мед в бочке» качественный, сладкий, вкусный, он сумеет нейтрализовать «ложку дегтя» и, пусть не сделать его яством, но мед уже не испортит, а даже, наоборот, | + | |
| + | == И все- таки == | ||
| + | |||
| + | А если есть понимающий, инициативный, талантливый руководитель, способный повести за собой, вдохновить, организовать? | ||
| + | |||
| + | Если есть положительные лидеры, активные, сообразительные, трудолюбивые? | ||
| + | |||
| + | Если все члены коллектива относятся к одной возрастной группе, а значит, имеют более или менее общие интересы, пристрастия? | ||
| + | |||
| + | И если «мед в бочке» качественный, сладкий, вкусный, он сумеет нейтрализовать «ложку дегтя» и, пусть не сделать его яством, но мед уже не испортит, а даже, наоборот, придаст ему пикантный вкус. | ||
| + | |||
| + | А самое главное – если есть общее дело, интересное, полезное; в нем хотят принять участие все. | ||
| − | Нам повезло! Все это у нас есть. | + | Нам повезло! Все это у нас есть. И мы счастливый коллектив! У нас есть общая цель - приносить радость людям,и для ее достижения мы прикладываем все усилия. Проект "Лестница успеха" - это только малая частица этой самой цели. Мы реки и моря, составляющие могучий и огромный океан успеха. Моря - это генераторы идей, а реки - это необходимые исполнители. Мы надеемся, что в жизни каждый из нас станет хозяином Мирового океана! |
[[Категория:Проект Лестница успеха]] | [[Категория:Проект Лестница успеха]] | ||
Версия 12:14, 14 декабря 2007
Мы рады, что наша работа была замечена, и из нашей анкеты взят вопрос для третьего этапа конкурса. Мы вывели математическую формулу успеха. Теперь попробуем пойти от обратного: успешного коллектива быть не может!
Во – первых, потому что человек по своей сути эгоистичен и думает прежде всего о себе, а уж потом об интересах коллектива. Как говорится, своя рубашка ближе к телу, поэтому сложно добиться от каждого самоотдачи в решении общих задач. Во – вторых, каждый ребенок – индивидуальность, со своим темпераментом, уровнем интеллекта и воспитанности и т.д. Подстраиваться под интересы и желания большинства хочет и может не всякий. По этой же причине не могут дружить все со всеми. «Любить всех – значит не любить никого» (Л. Толстой). Есть в любом коллективе ребята, которые «выпадают» из него, которых терпят благодаря усилиям классного руководителя и на которых, в конце концов, не обращают внимания. Это ложка дегтя в бочке меда. Всего лишь ложка. Но мед безвозвратно испорчен. Разве можно назвать общество счастливым, если народ в нем несчастен? Если кому – то в коллективе некомфортно, он не может считаться успешным.
И все- таки
А если есть понимающий, инициативный, талантливый руководитель, способный повести за собой, вдохновить, организовать?
Если есть положительные лидеры, активные, сообразительные, трудолюбивые?
Если все члены коллектива относятся к одной возрастной группе, а значит, имеют более или менее общие интересы, пристрастия?
И если «мед в бочке» качественный, сладкий, вкусный, он сумеет нейтрализовать «ложку дегтя» и, пусть не сделать его яством, но мед уже не испортит, а даже, наоборот, придаст ему пикантный вкус.
А самое главное – если есть общее дело, интересное, полезное; в нем хотят принять участие все.
Нам повезло! Все это у нас есть. И мы счастливый коллектив! У нас есть общая цель - приносить радость людям,и для ее достижения мы прикладываем все усилия. Проект "Лестница успеха" - это только малая частица этой самой цели. Мы реки и моря, составляющие могучий и огромный океан успеха. Моря - это генераторы идей, а реки - это необходимые исполнители. Мы надеемся, что в жизни каждый из нас станет хозяином Мирового океана!
