Учебный проект "Вокруг квадратного уравнения"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
|||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [ | + | [http://docs.google.com/present/view?id=ddtks3g2_1d4s6ctfv&interval=5&autoStart=true&loop=true Презентация учителя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 64: | Строка 64: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]] |
Текущая версия на 11:25, 7 сентября 2010
Автор проекта
Шишканова Н.А.
Название проекта
Вокруг квадратного уравнения
Предмет, класс
алгебра, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Откуда берутся корни?
Проблемные вопросы
Дискриминант.Кто он?
В чем секрет квадратного уравнения?
Ах, этот квадратичный мир...
Учебные вопросы
Алгоритм решения квадратного уравнения
Как решать неполные квадратные уравнения?
Другие способы решения квадратных уравнений
Эта замечательная теорема Виета
Зависимость между корнями и коэффициентами
Квадратичная зависимость в жизни
Квадратичная зависимость в других науках
Где применяем знания о квадратичной зависимости?
Публикация учителя
Буклет для учащихся по теме "Квадратные уравнения"