Учебный проект Инновационная эпоха
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Другие документы) |
||
| (не показана 31 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == | + | == Автор проекта == |
| − | + | Захарова Е.В. | |
| − | == | + | == Название проекта == |
| − | == Тема проекта «Инновационная эпоха» по предмету Информатика и ИКТ. В проекте участвуют учащиеся восьмых классов. Проект поможет учащимся ознакомиться с понятием «информационно-коммуникационные технологии» и для чего нужно человеку ИКТ. В проекте содержатся три раздела, где учащиеся рассматривают и анализируют отношение к ИКТ (объективная точка зрения), собирают информацию и анализируют где используется компьютер и рассуждают о будущем человечества, связанного с ИКТ. | + | Инновационная эпоха |
| + | |||
| + | == Предмет, класс == | ||
| + | |||
| + | Информатика и ИКТ, 8 класс | ||
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | Тема проекта «Инновационная эпоха» по предмету Информатика и ИКТ. В проекте участвуют учащиеся восьмых классов. Проект поможет учащимся ознакомиться с понятием «информационно-коммуникационные технологии» и для чего нужно человеку ИКТ. В проекте содержатся три раздела, где учащиеся рассматривают и анализируют отношение к ИКТ (объективная точка зрения), собирают информацию и анализируют где используется компьютер и рассуждают о будущем человечества, связанного с ИКТ. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | '' | + | ''Основополагающий вопрос'' |
| + | Насколько влиятельна технология в жизни людей? | ||
| − | '' | + | ''Проблемные вопросы'' |
| − | - | + | - Компьютер друг или враг? |
| − | - | + | - Зачем человеку нужно ИКТ? |
| + | - К чему может привести глобальное внедрение ИКТ в жизнь людей? | ||
| − | |||
| − | '' | + | ''Учебные вопросы'' |
| − | - | + | - Что такое ИКТ |
| − | - | + | - Что такое информация |
| − | - | + | - Что такое коммуникация |
| + | |||
| + | - Что такое виртуальность | ||
| + | |||
| + | - Какова история ИКТ. | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=dg95b9w6_69g9pxppgp Визитная карточка] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/present/view?id=dg95b9w6_29gcn8xtg8 Презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/present/view?id=dg95b9w6_55mg6rvgfw Презентация учащихся] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=dg95b9w6_65dbfw4hck Критерии оценивания работ группы в ходе проекта] | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=dg95b9w6_66gsdwtvgq Оценивание проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/View?id=dg95b9w6_67pjh2kthk Памятка] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | [[Категория: | + | [http://docs.google.com/View?id=dg95b9w6_63fsk8vff8 План проведения проекта] |
| + | |||
| + | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]] | ||
Текущая версия на 13:12, 7 сентября 2010
Автор проекта
Захарова Е.В.
Название проекта
Инновационная эпоха
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Тема проекта «Инновационная эпоха» по предмету Информатика и ИКТ. В проекте участвуют учащиеся восьмых классов. Проект поможет учащимся ознакомиться с понятием «информационно-коммуникационные технологии» и для чего нужно человеку ИКТ. В проекте содержатся три раздела, где учащиеся рассматривают и анализируют отношение к ИКТ (объективная точка зрения), собирают информацию и анализируют где используется компьютер и рассуждают о будущем человечества, связанного с ИКТ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Насколько влиятельна технология в жизни людей?
Проблемные вопросы
- Компьютер друг или враг?
- Зачем человеку нужно ИКТ?
- К чему может привести глобальное внедрение ИКТ в жизнь людей?
Учебные вопросы
- Что такое ИКТ
- Что такое информация
- Что такое коммуникация
- Что такое виртуальность
- Какова история ИКТ.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работ группы в ходе проекта
