Учебный проект Опричнина
(Новая: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта.}}) |
(→Другие документы) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Автор проекта == | |
| + | |||
| + | |||
| + | '''Евменова Оксана Николаевна''' | ||
| + | |||
| + | учитель истории и обществознания МОУ средней школы №27 г.о. Тольятти | ||
| + | |||
| + | == Название проекта == | ||
| + | |||
| + | '''''"Свой среди чужих, чужой среди своих"''''' | ||
| + | |||
| + | == Предмет, класс == | ||
| + | |||
| + | История России, 6 класс | ||
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | Проект "Свой среди чужих, чужой среди своих" направлен на изучение учащимися 6 класса периода опричнины в царствование Ивана IV. Целью проекта является усвоение темы опричнина с помощью применения различных технологий. При работе дети получат навыки работы с историческими источниками, анализа специальной литературы, обобщения полученной информации, смогут поработать в группе и сделать самостоятельные выводы. Проект направлен на развитие у учащихся информационной, политической, социальной и коммуникативной компетентностей. | ||
| + | |||
| + | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Основополагающий вопрос'' | ||
| + | |||
| + | '''"Кто не с нами, тот против нас?"''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Проблемные вопросы'' | ||
| + | # Как повлияло царствование Ивана Грозного на развитие России? | ||
| + | # Каковы результаты опричнины? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''Учебные вопросы'' | ||
| + | # Кто такой Иван Грозный? | ||
| + | # Какова деятельность Ивана Грозного во внутренней политике? | ||
| + | # Какова деятельность Ивана Грозного во внешней политике? | ||
| + | # Что такое "опричнина?" | ||
| + | # Что такое "земщина"? | ||
| + | # Почему началась опричнина? | ||
| + | |||
| + | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B1F6ZcMUQ-zCNWU4ZjI2ZjgtNGMzNy00NWRiLThkNTMtNGZhYTMxMWRkYTM3&hl=ru Буклет для родителей ''"Свой среди чужих, чужой среди своих"''] | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AVF6ZcMUQ-zCZGdqamNmcHRfMTdkNnF2Y21ncA&hl=ru План работы по проекту Опричнина] | ||
| + | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVF6ZcMUQ-zCZGdqamNmcHRfMGc4NTM1amRq&hl=ru Презентация "Свой среди чужих, чужой среди своих"] | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVF6ZcMUQ-zCZGdqamNmcHRfMjJ6Z2JxNXFjbg&hl=ru Пример работы ученика на тему "Опричнина"] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDViODViNmlUMjdEb2lOSndyeHo1blE6MA Тест по теме "Опричнина"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AVF6ZcMUQ-zCZGdqamNmcHRfMzRjcnhiNWdjdA&hl=ru План оценивания групп] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] | ||
| + | |||
| + | [http://oprichnina-27.blogspot.com Блог по теме] | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AVF6ZcMUQ-zCZGdqamNmcHRfMjB0eHpzcHJwag&hl=ru Таблица сервисы web 2.0] | ||
Текущая версия на 13:23, 7 сентября 2010
Автор проекта
Евменова Оксана Николаевна
учитель истории и обществознания МОУ средней школы №27 г.о. Тольятти
Название проекта
"Свой среди чужих, чужой среди своих"
Предмет, класс
История России, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Свой среди чужих, чужой среди своих" направлен на изучение учащимися 6 класса периода опричнины в царствование Ивана IV. Целью проекта является усвоение темы опричнина с помощью применения различных технологий. При работе дети получат навыки работы с историческими источниками, анализа специальной литературы, обобщения полученной информации, смогут поработать в группе и сделать самостоятельные выводы. Проект направлен на развитие у учащихся информационной, политической, социальной и коммуникативной компетентностей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
"Кто не с нами, тот против нас?"
Проблемные вопросы
- Как повлияло царствование Ивана Грозного на развитие России?
- Каковы результаты опричнины?
Учебные вопросы
- Кто такой Иван Грозный?
- Какова деятельность Ивана Грозного во внутренней политике?
- Какова деятельность Ивана Грозного во внешней политике?
- Что такое "опричнина?"
- Что такое "земщина"?
- Почему началась опричнина?
Публикация учителя
Буклет для родителей "Свой среди чужих, чужой среди своих"
Визитная карточка проекта
План работы по проекту Опричнина
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Свой среди чужих, чужой среди своих"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Пример работы ученика на тему "Опричнина"
