Учебный проект Чудеса света

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Предмет, класс)
Строка 11: Строка 11:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Окружающий мир,интегрированный с русский язык,лит.чтение,худ.труд,ИЗО.
+
Окружающий мир,интегрированный с русским языком,лит.чтением,худ.трудом,ИЗО.
 
3класс
 
3класс
  

Версия 23:13, 13 сентября 2010


Содержание

= Автор проекта

Синельникова Н.В.

Гильмутдинова Г.Р.

Название проекта

Чудеса света

Предмет, класс

Окружающий мир,интегрированный с русским языком,лит.чтением,худ.трудом,ИЗО. 3класс

Краткая аннотация проекта

Познакомить учащихся со знаменитыми местами мира. Дать представление о разнообразии культурных ценностей народов мира.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Сколько чудес на свете?

  1. Проблемный вопрос:

Что такое чудо?

    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:
  1. Проблемный вопрос:

Какие бывают чудеса?

    1. Учебный вопрос:

Какие вы знаете 7 чудес света древности?

    1. Учебный вопрос:

Какое из семи чудес света сохранилось до наших времен?

    1. Учебный вопрос:'

'Что вы знаете про 100 чудес света?

    1. Учебный вопрос:

Какие архитектурные шедевры России входят в список 100 чудес света?

  1. Проблемный вопрос:

Могу ли я сделать чудо?

    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/