Учебный проект Волга матушка2

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
('' Вопросы, направляющие проект)
Строка 19: Строка 19:
 
''
 
''
  
=='' Вопросы, направляющие проект ==
+
[[=='' Вопросы, направляющие проект ==
  
 
''Основополагающий вопрос:''Почему Волгу называют матушкой?
 
''Основополагающий вопрос:''Почему Волгу называют матушкой?
Строка 39: Строка 39:
 
3. Какую пользу приносит Волжская ГЭС?:''
 
3. Какую пользу приносит Волжская ГЭС?:''
  
4. Чем будет интересно туристам путешествие по Самарской Луке?:''
+
4. Чем будет интересно туристам путешествие по Самарской Луке?
  
        Вода - это предмет для потребления или всеобщее достояник?:''
+
  Вода - это предмет для потребления или всеобщее достояния?:
  
''Как деятельность людей отражается в волжских водах?:''
+
''Как деятельность людей отражается в волжских водах?:'']]
  
 
''Что вы знаете об экологической ситуации в дельте Волги?:''
 
''Что вы знаете об экологической ситуации в дельте Волги?:''
Строка 50: Строка 50:
  
 
''Для чего нужно охранять заповедник?:''
 
''Для чего нужно охранять заповедник?:''
 
''
 
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 16:04, 17 сентября 2010


Содержание

Автор проекта

Участник:Корнилова Любовь Сергеевна

Название проекта

Волга матушка2

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект на тему " Я родился в России, у реки синей - синей" адресован учителям, работающим в начальной школе по программе А.А.Плешакова "Мир вокруг нас" в 4 классе.Будет необходимо начинающим педагогам и полезно преподавателям со стажем. Соответствует современным требованиям методики и дидактики. Проект прививает бережное отношение к природе, активизирует желание детей к изучению родного края.

[[== Вопросы, направляющие проект ==

Основополагающий вопрос:Почему Волгу называют матушкой?

1. Какой растительный и животный мир на берегах Волги?

2. Где берет начало река Волга?

3. В каких произведениях искусства прославляется Волга?

4. Почему Волга такая полноводная?

Проблемный вопрос:Почему Волга труженица, поилица и кормилица?

1.Какие населенные пункты расположены по берегам реки?

2. Какой заповедник располагается на берегах Волги?:

3. Какую пользу приносит Волжская ГЭС?:

4. Чем будет интересно туристам путешествие по Самарской Луке?

  Вода - это предмет для потребления или всеобщее достояния?:

Как деятельность людей отражается в волжских водах?:]]

Что вы знаете об экологической ситуации в дельте Волги?:

Какие методы вы могли бы предложить по улучшению экологии?:

Для чего нужно охранять заповедник?:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/