Учебный проект Корень, однокоренные слова
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
|||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| − | + | Какие секреты есть у корней? | |
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | Сколько бывает родственников у слов? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| Строка 27: | Строка 28: | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | Кто командует корнями? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| Строка 32: | Строка 34: | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
| + | Откуда вылетают проверочные слова? | ||
| + | |||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 19:44, 23 сентября 2010
Автор проекта
Название проекта
«Не лезьте за словом в карман!»
Предмет, класс
Русский язык, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Какие секреты есть у корней?
- Проблемный вопрос:
Сколько бывает родственников у слов?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
Кто командует корнями?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
Откуда вылетают проверочные слова?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
