Участник:Серик Узакбаев
(Новая: thumb '''Серик Амангельдиевич Узакбаев'''. учитель истории, высшая ...) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Портрет Узакбаева С.А..jpg|thumb]] | [[Изображение:Портрет Узакбаева С.А..jpg|thumb]] | ||
| − | '''Серик Амангельдиевич Узакбаев'''. учитель истории, | + | '''Серик Амангельдиевич Узакбаев'''. учитель истории средней общеобразовательной школы-лицея №20 города Актобе, Республика Казахстан. |
| + | |||
| + | На уроках я использую технологию проблемного обучения и развития критического мышления через чтение и письмо (RWCT). Стратегии и методы этих педагогических технологий позволяют сделать занятия разнообразными и эффективными, где главным действующим лицом становится каждый ученик. | ||
Поэтому моей личной педагогической проблемой является «Развитие познавательной активности учащихся технологиями проблемного и интерактивного обучения». | Поэтому моей личной педагогической проблемой является «Развитие познавательной активности учащихся технологиями проблемного и интерактивного обучения». | ||
| − | C февраля 2010 года участник проекта Intel@"Обучение для будущего" | + | |
| − | + | C февраля 2010 года участник проекта Intel@"Обучение для будущего" [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D1%89%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B5_%22Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B3._%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B1%D0%B5_15-20_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8F_2010 Площадка для обучения по программе "Intel Обучение для будущего" г. Актобе 15-20 февраля 2010] | |
| + | |||
| + | В мае 2010 года вместе с учениками из частной школы "Сымбат" города Актобе в [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_NEXT_STEP_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%A1%D1%8B%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D1%82_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B1%D0%B5_%D0%A0%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD составе команды "Next Step"] включился в [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_300_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB-2010 Проект 300 ИнтелШкол-2010]. Правда, пока без особых достижений :( | ||
| + | |||
| + | С октября 2010 года попробуем вместе с ребятами из школы-лицея в [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/IDK07_%D0%A8%D0%B0%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BC команде "Шаг за шагом"] реализовать себя в [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 Дистанционном проекте "Я ищу затерянное время"] | ||
Текущая версия на 19:58, 21 октября 2010
Серик Амангельдиевич Узакбаев. учитель истории средней общеобразовательной школы-лицея №20 города Актобе, Республика Казахстан.
На уроках я использую технологию проблемного обучения и развития критического мышления через чтение и письмо (RWCT). Стратегии и методы этих педагогических технологий позволяют сделать занятия разнообразными и эффективными, где главным действующим лицом становится каждый ученик. Поэтому моей личной педагогической проблемой является «Развитие познавательной активности учащихся технологиями проблемного и интерактивного обучения».
C февраля 2010 года участник проекта Intel@"Обучение для будущего" Площадка для обучения по программе "Intel Обучение для будущего" г. Актобе 15-20 февраля 2010
В мае 2010 года вместе с учениками из частной школы "Сымбат" города Актобе в составе команды "Next Step" включился в Проект 300 ИнтелШкол-2010. Правда, пока без особых достижений :(
С октября 2010 года попробуем вместе с ребятами из школы-лицея в команде "Шаг за шагом" реализовать себя в Дистанционном проекте "Я ищу затерянное время"
