ID152 Расследование Е
(Новая: Первый этап "Опрос" Необходимо провести опрос среди своих одноклассников и друзей (не менее 25 челове...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | == Расследование проводит команда Спасатели == | |
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | | style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | | ||
+ | '''Первый этап "Опрос"''' | ||
− | + | Необходимо провести опрос среди своих одноклассников и друзей (не менее 25 человек) и выясните названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего. | |
− | + | |style="width: 50%; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты первого этапа''' | |
+ | |||
+ | |} | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | | style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | | ||
+ | '''Второй этап "Расследование"''' | ||
− | + | План: | |
− | + | 1.Обсудить в команде полученные результаты опроса. | |
+ | 2.Составить список из 10 самых популярных продуктов. | ||
+ | 3.Изучить упаковки и составьте список Е добавок, которые обнаружили на них. | ||
+ | 4.Выясните, что представляют собой эти Е добавки, для чего они используются и как влияют на наше здоровье. | ||
+ | 5.Проанализировать и сделайть соответствующие выводы. | ||
+ | |||
+ | |style="width: 50%; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты второго этапа''' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | | style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | | ||
+ | '''Третий этап "Оформление результатов"''' | ||
− | + | Задачи расследования | |
+ | План работы команды (подробное описание действий команды) | ||
+ | Результаты расследования | ||
+ | Выводы | ||
+ | Перечень использованных источников | ||
− | + | |style="width: 50%; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты третьего этапа''' | |
+ | |||
+ | |} | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | | style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | | ||
+ | '''Четвертый этап "Расследование одного дня"''' | ||
− | . | + | Каждый участник команды должен найти у себя дома упаковки товаров с экомаркировкой и составить список этих товаров. |
+ | В команде обсудите результаты каждого участника и определите рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка. | ||
+ | |||
+ | |style="width: 50%; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты четвертого этапа''' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | | ||
+ | '''Пятый этап "Копилка вкусностей"''' | ||
+ | |||
+ | Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды | ||
+ | |style="width: 50%; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты пятого этапа''' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Проект Экоград 2010]]. |
Версия 14:42, 28 октября 2010
Расследование проводит команда Спасатели
Первый этап "Опрос" Необходимо провести опрос среди своих одноклассников и друзей (не менее 25 человек) и выясните названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего. |
Результаты первого этапа |
Второй этап "Расследование" План: 1.Обсудить в команде полученные результаты опроса. 2.Составить список из 10 самых популярных продуктов. 3.Изучить упаковки и составьте список Е добавок, которые обнаружили на них. 4.Выясните, что представляют собой эти Е добавки, для чего они используются и как влияют на наше здоровье. 5.Проанализировать и сделайть соответствующие выводы. |
Результаты второго этапа |
Третий этап "Оформление результатов" Задачи расследования План работы команды (подробное описание действий команды) Результаты расследования Выводы Перечень использованных источников |
Результаты третьего этапа |
Четвертый этап "Расследование одного дня" Каждый участник команды должен найти у себя дома упаковки товаров с экомаркировкой и составить список этих товаров. В команде обсудите результаты каждого участника и определите рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка. |
Результаты четвертого этапа |
Пятый этап "Копилка вкусностей" Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды |
Результаты пятого этапа |