Учебный проект Деньги в нашей жизни
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
##''Учебный вопрос:''Что такое налоги? | ##''Учебный вопрос:''Что такое налоги? | ||
##''Учебный вопрос:''На что расходуются деньги из гос.бюджета? | ##''Учебный вопрос:''На что расходуются деньги из гос.бюджета? | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Заведовать деньгами в семье-легко? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое семейный бюджет? Для чего он нужен? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Какие виды доходов может получать семья? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Какие самые необходимые семейные расходы? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''На что еще семьи тратят деньги? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 15:59, 9 ноября 2010
Автор проекта
Чулкова Наталья Андреевна
Название проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Можно ли купить счастье?
- Проблемный вопрос:Как деньги завоевали мир?
- Учебный вопрос:Что такое деньги?
- Учебный вопрос:Какие денежные единицы ты знаешь?
- Учебный вопрос:Что такое заработная плата?
- Учебный вопрос:Для чего нужны сбережения?
- Проблемный вопрос:Как государство распоряжается деньгами ?
- Учебный вопрос:Что такое бюджет?
- Учебный вопрос:Откуда государство получает доходы?
- Учебный вопрос:Что такое налоги?
- Учебный вопрос:На что расходуются деньги из гос.бюджета?
- Проблемный вопрос:Заведовать деньгами в семье-легко?
- Учебный вопрос:Что такое семейный бюджет? Для чего он нужен?
- Учебный вопрос:Какие виды доходов может получать семья?
- Учебный вопрос:Какие самые необходимые семейные расходы?
- Учебный вопрос:На что еще семьи тратят деньги?
Публикация учителя
страница 1
страница 2
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования ученика в проекте Природные зоны
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
