Шаблон:Портфолио проекта
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 61: | Строка 61: | ||
Как отмечали Новый год раньше? | Как отмечали Новый год раньше? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
+ | |||
+ | Как поздравить с Новым годом? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
+ | |||
+ | Что ещё интересного можно поместить в праздничную газету? | ||
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' |
Версия 21:37, 9 ноября 2010
В текст своей визитки впишите {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}} , кликните по кнопке Записать страницу и шаблон развернётся. Кликните по вкладке ПРАВИТЬ и впишите свою информацию. |
Автор проекта
Власова Наталья Николаевна
Название проекта
Волшебная комната
Предмет, класс
Технология,ИЗО,литература.
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как создать волшебство своими руками?
- Проблемный вопрос:
Как стать мастером волшебства?
- Учебный вопрос:
Чем можно украсить класс к Новому году?
- Учебный вопрос:
Какие материалы можно использовать для украшения?
- Учебный вопрос:
Какого цвета новогодний праздник?
- Учебный вопрос:
Как наряжали ёлки наши бабушки?
Какими были раньше новогодние игрушки?
- Проблемный вопрос:
Как написать сказку?
- Учебный вопрос:
Всегда ли была Новогодняя ёлка?
- Учебный вопрос:
Как отмечали Новый год раньше?
- Учебный вопрос:
Как поздравить с Новым годом?
- Учебный вопрос:
Что ещё интересного можно поместить в праздничную газету?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|