Положение о ДООМ

Версия 08:43, 15 января 2008

Высшее назначение математики как раз
и состоит в том, чтобы находить скрытый
порядок в хаосе, который нас окружает.
Н. Винер

Как математику из «науки скучных цифр» превратить в «царицу наук»? Как помочь школьнику проявить себя «великим математиком» и заинтересовать его новыми открытиями? Именно участие в олимпиаде покажет ребятам, что каждая встреча с математикой – знакомство с волшебным и прекрасным миром. Участвуя в олимпиаде, ребята под руководством своих наставников не только смогут раскрыть себя, но и найдут ответы на разные вопросы, узнают много нового и интересного, а использование новых информационных технологий позволит им увидеть математику в совершенно новом и неожиданном для них свете.

Цели и задачи олимпиады

• Показать практическую значимость и внутреннюю красоту математики как науки;
• Организовать профессиональный диалог педагогов, создать копилку передового педагогического опыта;
• Способствовать:
  • популяризации математики;
  • формированию представления о теории графов как области современной математики и её многочисленных приложений;
  • повышению качественного уровня внутришкольных олимпиад по математике;
  • эффективному использованию ИТ в образовательном процессе;
  • повышению квалификации учителей математики;
  • расширению математического кругозора учащихся;
  • выявлению и развитию творческих способностей у учащихся, созданию условий для их интеллектуального развития;
  • формированию умений применять графы при решении задач и умения использовать эти знания в жизни;
  • формированию графических и логических умений.

Участники олимпиады

Участниками олимпиады могут быть команды учащихся 5-х - 11-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя математики или координатора сетевой работы (не более 2-х координаторов).

Порядок проведения олимпиады

• Олимпиада проводится дистанционно.
• Взаимодействие участников, руководителей и координатора ДООМ осуществляется преимущественно с помощью электронной почты.
• Для участия в олимпиаде достаточно иметь компьютер с выходом в Интернет и e-mail (в школе, дома, в Интернет-кафе).
• Все участники включаются в лист рассылки и получают задания и инструкции. Материалы, рассылаемые участникам по электронной почте, дублируются на веб-сайте http://mec.tgl.ru (раздел Дистанционные проекты/ДООМ).
• Участники выполняют полученные задания и отсылают результаты ведущим ДООМ.
• За правильные, развернутые, оригинальные ответы команды получают баллы.
• Учителя математики могут принять участие в дистанционном педагогическом семинаре: поделиться своим опытом, обсудить опыт коллег и заработать баллы своей команде.
• Участие в олимпиаде бесплатное.

Этапы и сроки проекта

Проект будет работать в течение 2007/2008 учебного года в следующие сроки:

• с 08.10.07 по 24.12.07;
• с 14.01.08 по 11.04.08.

Этапы первого цикла (08.10.07-24.12.07) следующие:

• 08.10.07 - 17.10.07– подготовительный этап.

Регистрация команд участников олимпиады на странице "Регистрация участников" (http://cmo-reg.narod.ru/doom.html). Размещение информационно-методических материалов на сайте http://mec.tgl.ru (раздел Дистанционные проекты/ДООМ); формирование списков рассылки.

• 18.10.07 - 29.10.07– конкурс приветствий.

Создание и опубликование приветствий. Начало работы форума «ДООМ. Тайна графов». Форум работает в течение всей олимпиады.

• 30.10.07 - 20.11.07– обучающий тур.

Рассылка материалов методического семинара. Участники получают задания (/ответы) и методические рекомендации для проведения внутришкольных олимпиад. Команды работают над заданиями обучающего тура (в wiki-среде), проводится перекрёстная оценка приветствий по группам.

• 01.11.07 - 07.12.07– дистанционный методический семинар.

Дистанционный методический семинар для учителей "Теория графов в школьном курсе математики" работает в течение всей олимпиады.

• 21.11.07 - 14.12.07– конкурсный тур (on-line тур - 14.12.07).

Команды работают над заданиями конкурсного тура ДООМ. Педагоги участвуют в работе семинара и форума. Координаторы олимпиады рассылают требования к выполнению работ конкурса и критерии их оценки.

• 17.12.07 - 24.12.07- подведение итогов ДООМ.

Проверка оргкомитетом заданий конкурсного тура, подведение итогов олимпиады. Рассылка призов и дипломов.

Этапы первого цикла (14.01.08-11.04.08) следующие:

• 14.01.08 – 19.01.08 – подготовительный этап.

Регистрация команд участников олимпиады на странице "Регистрация участников" (http://cmo-reg.narod.ru/doom.html). Размещение информационно-методических материалов на сайте http://www.mec.tgl.ru/ (раздел Дистанционные проекты/ДООМ); формирование списков рассылки.

• 21.01.08 – 31.01.08 – конкурс приветствий.

Создание и опубликование приветствий. Начало работы форума «ДООМ. Тайна графов». Форум работает в течение всей олимпиады.

• 01.02.08 -19.02.08 – обучающий тур.

Рассылка материалов методического семинара. Участники получают задания (/ответы) и методические рекомендации для проведения внутришкольных олимпиад. Команды работают над заданиями обучающего тура (в wiki-среде), проводится перекрёстная оценка приветствий по группам.

• 11.02.08 – 24.03.08 – дистанционный методический семинар.

Дистанционный методический семинар для учителей "Теория графов в школьном курсе математики" работает в течение всей олимпиады.

• 20.02.08 – 31.03.08 – конкурсный тур.

Команды работают над заданиями конкурсного тура ДООМ. Педагоги участвуют в работе семинара и форума. Координаторы олимпиады рассылают требования к выполнению работ конкурса и критерии их оценки.

• 10.03.08 - 21.03.08 - блиц-конкурс. Команды предлагают друг другу задачи для решения, определяют наиболее интересные задачи, оценивают работу команд соперников. Педагоги участвуют в работе семинара, координируют работу команд в конкурсном туре, блиц-конкурсе.
• 28.03.08 - on-line тур. Команды решают задачи в режиме реального времени.

• 01.04.08 – 11.04.08 - подведение итогов ДООМ.

Проверка оргкомитетом заданий конкурсного тура, подведение итогов олимпиады. Рассылка призов и дипломов.

Поощрения участников олимпиады

Все участники ДООМ получат командные, а призеры - именные дипломы, педагоги – сертификаты участников семинара, информацию о ресурсах Интернет и компьютерных программах для учителей математики. Отличившиеся - ценные подарки (книги, CD-диски и т.п.).