ID142 Расследование Е
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 39: | Строка 39: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
− | |bgcolor=#9AFF9A| | + | |bgcolor=#9AFF9A|Анкета «Как вы питаетесь» |
+ | 1. Завтракаешь ли ты? | ||
+ | 2. Что ты ешь на завтрак? | ||
+ | 3. Считаешь ли ты, что завтрак необходим | ||
+ | 4. Какие овощи ты любишь больше всего? | ||
+ | 5. Какие овощи ты ешь? | ||
+ | 6. Какие фрукты ты любишь больше всего? | ||
+ | 7. Какие фрукты ты ешь? | ||
+ | 8. Какие напитки ты чаще всего пьешь? | ||
+ | 9. Любишь ли ты рыбу? | ||
+ | 10. Любишь ли ты мясо курицы? | ||
+ | 11. Любишь ли ты другие сорта мяса? | ||
+ | 12. Какие сладости ты чаще всего ешь? Назови их. | ||
+ | 13. Ешь ли ты йогурты? Если да, то какие? | ||
+ | 14. Как ты относишься к чипсам, кириешкам, жвачке? Что из них ты чаще всего покупаешь? Назови их. | ||
+ | 15. Если у тебя появились личные деньги, то на что из еды ты их потратишь? | ||
+ | 16. Слышал ли ты о том, что кола, чипсы, жвачка, кириешки, многие сладости приносят вред организму? | ||
+ | 17. Слышал ли ты о добавках со знаком Е, которые отрицательно влияют на здоровье человека? | ||
+ | 18. Придерживаешься ли ты мнения, что здоровые привычки питания помогут тебе оставаться здоровым? | ||
+ | |||
|bgcolor=#006400|[[Изображение:Анкеты.JPG|center|]] | |bgcolor=#006400|[[Изображение:Анкеты.JPG|center|]] | ||
Версия 01:44, 11 ноября 2010
В задачи нашего расследования входило
- выяснить путем анкетирования, какие продукты являются для ребят самыми любимыми.
- узнать , что входит в состав этих продуктов.
- изучить , какие Е-добавки используются при изготовлении данных продуктов.
- понять , какое влияние эти добавки могут оказать на наше здоровье.
- решить сделать свой выбор в пользу здорового питания.
Был разработан следующий план:
1 Составление анкет, проведение анкетирования среди учащихся своего класса и 6 класса "А".
2 Обработка результатов, выявление десяти наиболее часто встречаемых в анкетах продуктов.
3 Сбор информации о добавках, входящих в эти продукты.
4 Проведение соцопроса.
5 Оформление результатов.
6 Расследование одного дня.
7 Определение лидера для копилки вкусностей.
Выводы