Обсуждение:Классные инструменты на уроках биологии и экологии
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 7: | Строка 7: | ||
*...Очень понравился "Генератор аркадных игр". Сама получила огромное удовольствие при их составлении.Для детей это удачная форма в виде игры получать и закреплять свои знания.Можно удачно организовать работу парами. Михеева В.В. | *...Очень понравился "Генератор аркадных игр". Сама получила огромное удовольствие при их составлении.Для детей это удачная форма в виде игры получать и закреплять свои знания.Можно удачно организовать работу парами. Михеева В.В. | ||
| − | *... | + | *...С удовольствием работала с инструментом "Мусорный ящик игр". Его можно использовать и при изучениии нового материала,закреплениии, при сдаче зачетов и на внеклассных мероприятиях. Его можно применять при индивидуальной работе, а также в паре. во время самопроверки и самоконтроля. Дети в восторге! Пятаева Т.Ю.''' |
*... | *... | ||
*... | *... | ||
Версия 14:41, 11 ноября 2010
Уважаемые коллеги!
Выберите ОДИН инструмент сервиса, который показался вам самым интересным и полезным и объясните свой выбор: почему вы выбрали этот инструмент и как, используя его, можно организовать работу учеников?
Нажмите Править и в окне редактирования после звездочки запишите свое сообщение (4-5 предложений). Не забудьте оставить свою Подпись и нажать кнопку Записать страницу.
- ...Очень понравился "Генератор аркадных игр". Сама получила огромное удовольствие при их составлении.Для детей это удачная форма в виде игры получать и закреплять свои знания.Можно удачно организовать работу парами. Михеева В.В.
- ...С удовольствием работала с инструментом "Мусорный ящик игр". Его можно использовать и при изучениии нового материала,закреплениии, при сдаче зачетов и на внеклассных мероприятиях. Его можно применять при индивидуальной работе, а также в паре. во время самопроверки и самоконтроля. Дети в восторге! Пятаева Т.Ю.
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
