Учебный проект День рождения планеты

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 54: Строка 54:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
+
''За что твоя планета скажет тебе спасибо?''
''Основополагающий вопрос:''
+
#''Какие сигналы бедствия посылает планета?''
За что твоя планета скажет тебе спасибо?
+
##''Почему исчезают растения?''
 
+
##''Как исчезают животные?''
 
+
##''Отчего засыхают водоёмы?''
#''Проблемный вопрос:''Какие сигналы бедствия посылает планета?
+
##''Каких животных мы больше не увидим''
##''Учебный вопрос:''Почему исчезают растения?
+
#''Как помочь нашей планете?''
##''Учебный вопрос:''Как исчезают животные?
+
##''Знакомство с "Красной книгой".''
##''Учебный вопрос:''Отчего засыхают водоёмы?
+
##''Охрана водных ресурсов.''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Как спасти животный мир?''
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Растительный мир с нами.''
##''Учебный вопрос:''
+
#''Изменился ли ты в своем отношении к природе?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Как ты откликнулся на сигналы бедствия?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Уход за территорией планеты.''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Забота о братьях наших меньших''
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Сравни качества Маленького принца со своими.''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 16:28, 11 ноября 2010


Содержание

Автор проекта

Наталья Чернышова

Название проекта

День рождения Планеты

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Основная идея. Проект представляет собой сюжетно-ролевую игру младших школьников продолжительностью в 1 месяц.

Сюжет проекта основан на произведении А.де С. Экзюпери "Маленький принц". Так же.как герой сказки являлся заботливым

хозяином своего астероида, участники проекта попытаются стать хозяивами своей "Планеты". В качестве"Планеты" выступает

выбранный детьми участок природной и социальной среды ближайшего окружения. Проект носит комплексный характер:

включает в себя и практическую экологически ориентированную,и творческую эстетического содержания деятельность,нацелен

на решение ряда педагогических задач.

Цель: формирование экологической культуры личности младшего школьника.

"Детская" цель проекта: "открыть" свою "Планету" и стать ее заботливыми хозяевами,как маленький принц из сказки.

Задачи: 1. Развитие эмоционально-чувственной сферы личности как одного из компонентов экологической культуры.

2. Формирование позитивного опыта взаимодействия ребенка с окружающим миром, умений и навыков практической экологически

ориентированной деятельности

3. Формирование активной нравственно-экологической позиции личности по отношению к окружающему миру.

План проекта

Подготовительный этап: 1. Чтение (прослушивание ) сказки А. Экзюпери «Маленький принц», беседа 2. Выбор «Планеты» 3. Разведка «Баобабы моей планеты» (выявление экологически неблагоприятных факторов). 4. Составление современного портрета Маленького принца. 5. Выставка рисунков «Цвети, Земля» (какой я представляю свою планету). 6. Конкурс чтецов «Родная Земля».


Основной этап –цикл практических дел на «Планете» В зависимости от выбранного детьми участка меняется содержание основного этапа. Но постоянными его составными останутся: выполнение правила Маленького принца "Встал утром - приведи в порядок свою планету!"

Подведение итогов Проводится праздник – День рождения планеты, на котором участников проекта посвящают в Маленьких принцев. Демонстрируются все выполненные в ходе проекта творческие работы.

Вопросы, направляющие проект

За что твоя планета скажет тебе спасибо?

  1. Какие сигналы бедствия посылает планета?
    1. Почему исчезают растения?
    2. Как исчезают животные?
    3. Отчего засыхают водоёмы?
    4. Каких животных мы больше не увидим
  2. Как помочь нашей планете?
    1. Знакомство с "Красной книгой".
    2. Охрана водных ресурсов.
    3. Как спасти животный мир?
    4. Растительный мир с нами.
  3. Изменился ли ты в своем отношении к природе?
    1. Как ты откликнулся на сигналы бедствия?
    2. Уход за территорией планеты.
    3. Забота о братьях наших меньших
    4. Сравни качества Маленького принца со своими.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы


Учебный проект День Рождения Планеты.

Основная идея. Проект представляет собой сюжетно-ролевую игру младших школьников продолжительностью в 1 месяц.

Сюжет проекта основан на произведении А.де С. Экзюпери "Маленький принц". Так же.как герой сказки являлся заботливым

хозяином своего астероида, участники проекта попытаются стать хозяивами своей "Планеты". В качестве"Планеты" выступает

выбранный детьми участок природной и социальной среды ближайшего окружения. Проект носит комплексный характер:

включает в себя и практическую экологически ориентированную,и творческую эстетического содержания деятельность,нацелен

на решение ряда педагогических задач.

Цель: формирование экологической культуры личности младшего школьника.

"Детская" цель проекта: "открыть" свою "Планету" и стать ее заботливыми хозяевами,как маленький принц из сказки.

Задачи: 1. Развитие эмоционально-чувственной сферы личности как одного из компонентов экологической культуры.

2. Формирование позитивного опыта взаимодействия ребенка с окружающим миром, умений и навыков практической экологически

ориентированной деятельности

3. Формирование активной нравственно-экологической позиции личности по отношению к окружающему миру.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/