Секция 2 Методологическая культура 2010

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (<center>'''О СЕКЦИИ''' </center>)
м (<center>'''О СЕКЦИИ''' </center>)
Строка 30: Строка 30:
 
ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные</div>
 
ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные</div>
 
----
 
----
#Астафьева Лидия Александровна[[Медиа:Astaf'iva.doc|'''Исследовательская деятельность младших школьников как творчество''']]
+
#Астафьева Лидия Александровна [[Медиа:Astaf'iva.doc|'''Исследовательская деятельность младших школьников как творчество''']]
 
+
#Астафьева Лидия Александровна [[Медиа:Astaf'iva1.doc|'''Проблемное обучение и его особенности''']]
 
[[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2010г.»]]
 
[[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2010г.»]]

Версия 11:37, 17 ноября 2010


"Инновационные технологии и опыт их применения в образовательном процессе"

Слайд8.JPG





О СЕКЦИИ


В этой секции предлагаем обсудить проблемы современного процесса обучения:
1. Способы построения научного знания у студентов через научно-исследовательскую деятельность;
2. Формирование инновационного мышления у будущих специалистов в процессе теоретической и практической деятельности;
3. Интенсивные формы и методы инновационных подходов в подготовке специалистов педагогического профиля;
4. Современные инновационные технологии подготовки специалиста (модульные, мультимедийные, проектные, игровые, тренинги и др.;
5. Информационно-коммуникативные технологии в подготовке специалистов;
6. Креативность мышления как ведущий фактор творческой реализации методологического становления специалиста;
7. Современные подходы в организации учебного процесса: из опыта подготовки к реализации стандарта нового поколения и др.



ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные

  1. Астафьева Лидия Александровна Исследовательская деятельность младших школьников как творчество
  2. Астафьева Лидия Александровна Проблемное обучение и его особенности
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/