Конкурс Лучший медиацентр
Строка 27: | Строка 27: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==Содержание конкурсной работы == | ==Содержание конкурсной работы == | ||
Строка 41: | Строка 33: | ||
*Ссылка на официальный сайт ОУ. | *Ссылка на официальный сайт ОУ. | ||
*Информационные ресурсы медиацентра. Например: | *Информационные ресурсы медиацентра. Например: | ||
− | #Аннотированные каталоги используемых электронных средств обучения (цифровых образовательных ресурсов): CD-тека, видеотека, разработки уроков, анимационные и интерактивные модели, тематические коллекции для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса. | + | #Аннотированные каталоги используемых электронных средств обучения (цифровых образовательных ресурсов): CD-тека, видеотека, разработки уроков, анимационные и интерактивные модели, тематические коллекции для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса(примерная форма каталога). |
− | #Аннотированные каталоги обучающих электронных средств, созданных педагогами или учащимися ОУ. | + | #Аннотированные каталоги обучающих электронных средств, созданных педагогами или учащимися ОУ(примерная форма каталога). |
#Аннотированный каталог Интернет – ресурсов, обеспечивающих поддержку учебно-воспитательного процесса ОУ(примерная форма каталога). | #Аннотированный каталог Интернет – ресурсов, обеспечивающих поддержку учебно-воспитательного процесса ОУ(примерная форма каталога). | ||
*Наши АКТИВНОСТИ: | *Наши АКТИВНОСТИ: | ||
− | *#ИКТ-мероприятия на школьном уровне | + | *#ИКТ-мероприятия на школьном уровне : |
− | *#*внутришкольные проекты и конкурсы для школьников; | + | *#*внутришкольные проекты и конкурсы для школьников(примерная форма); |
− | *#*внутришкольные конференции, фестивали, семинары, проекты, мастер-классы, тренинги и пр. для педагогов ОУ; | + | *#*внутришкольные конференции, фестивали, семинары, проекты, мастер-классы, тренинги и пр. для педагогов ОУ(примерная форма); |
*#ИКТ-мероприятия на городском уровне («Мы в городских проектах» на странице шаблона Медиацентр школы): | *#ИКТ-мероприятия на городском уровне («Мы в городских проектах» на странице шаблона Медиацентр школы): | ||
− | *#*проекты и конкурсы для школьников; | + | *#*проекты и конкурсы для школьников(примерная форма); |
− | *#*участие педагогов ОУ в городском Конкурсе педагогических идей; | + | *#*участие педагогов ОУ в городском Конкурсе педагогических идей(примерная форма); |
*#*организация и проведение семинаров, тренингов и т.д. («Городу от нас» на странице шаблона Медиацентр школы); | *#*организация и проведение семинаров, тренингов и т.д. («Городу от нас» на странице шаблона Медиацентр школы); | ||
*#ИКТ-мероприятия на региональном и Всероссийском уровне: | *#ИКТ-мероприятия на региональном и Всероссийском уровне: | ||
− | *#*участие школьников ОУ; | + | *#*участие школьников ОУ(примерная форма); |
− | *#*участие педагогов учреждения ( | + | *#*участие педагогов учреждения (примерная форма). |
*Наши ФИШКИ: | *Наши ФИШКИ: | ||
*#Примеры творческого подхода к организации деятельности медиацентра (например, создание виртуального методкабинета, виртуального музея, газеты, экскурсии и т.д.) | *#Примеры творческого подхода к организации деятельности медиацентра (например, создание виртуального методкабинета, виртуального музея, газеты, экскурсии и т.д.) | ||
Строка 61: | Строка 53: | ||
'''Примечание'''.Все материалы размещаются на страницах в ТолВики, прикрепляются в виде файлов различных форматов или ссылок на html-страницы. Рекламные материалы (видеоролики, фотоистория, презентация и др.) участниками могут быть предоставлены координаторам конкурса на электронных носителях или размещены в Интернет. | '''Примечание'''.Все материалы размещаются на страницах в ТолВики, прикрепляются в виде файлов различных форматов или ссылок на html-страницы. Рекламные материалы (видеоролики, фотоистория, презентация и др.) участниками могут быть предоставлены координаторам конкурса на электронных носителях или размещены в Интернет. | ||
+ | == Критерии оценки == | ||
+ | Представленные на Конкурс материалы членами жюри оцениваются по следующим критериям: | ||
+ | # Грамотное оформление и размещение материалов в ТолВики (соблюдение основных правил размещения статей и ссылок), их соответствие техническим требованиям и рекомендациям. | ||
+ | # Методическая грамотность представленных на конкурс материалов (в т.ч. соответствие целям и задачам Концепции информатизации общего образования). | ||
+ | # Целостность и логичность представленных материалов о деятельности медиацентра. | ||
+ | # Творческий подход (новизна идей, оригинальность конкурсных работ). | ||
+ | # Корректность в использовании авторских материалов (соблюдение авторских прав). | ||
== Участники конкурса == | == Участники конкурса == | ||
Строка 66: | Строка 65: | ||
# .. | # .. | ||
#.. | #.. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Школьный медиацентр]] |
Версия 13:28, 18 января 2008
Содержание |
Аннотация
Для участия в конкурсе приглашаются все виды муниципальных образовательных учреждений, которые представят описания опыта работы школьного медиацентра в 2007-2008 учебном году согласно изложенным ниже задачам, критериям оценки.
Сроки проведения
Начало конкурса: 25 января 2007 года
Окончание конкурса: 25 апреля 2007 года
Организаторы
Департамент образования мэрии г. о.Тольятти
МОУ ДПОС Центр информационных технологий
МОУ ДПОС «Центр медиаобразования»
Цели и Задачи конкурса
Целью конкурса – систематизация деятельности медиацентров ОУ по использованию информационных технологий в образовательном процессе ОУ г. о. Тольятти.
Задачи конкурса:
- Практическое освоение социальных сервисов WEB 2-0 (Вики) как эффективного средства профессиональных коммуникаций и сетевого взаимодействия.
- Привлечение внимания педагогического сообщества к возможностям среды сетевого взаимодействия.
- Предъявление положительного опыта работы медиацентров образовательных учреждений в Интернет.
- Активизация работы школьных команд ОУ в области оказания методической помощи педагогам образовательного учреждения, повышение статуса и роли школьных команд ОУ в интеллектуальном и творческом развитии школьников.
- Разработка и практическое внедрение авторских методик и программ педагогических работников образовательных учреждений.
Содержание конкурсной работы
Возможный перечень материалов:
- Положение о медиацентре.
- Ссылка на официальный сайт ОУ.
- Информационные ресурсы медиацентра. Например:
- Аннотированные каталоги используемых электронных средств обучения (цифровых образовательных ресурсов): CD-тека, видеотека, разработки уроков, анимационные и интерактивные модели, тематические коллекции для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса(примерная форма каталога).
- Аннотированные каталоги обучающих электронных средств, созданных педагогами или учащимися ОУ(примерная форма каталога).
- Аннотированный каталог Интернет – ресурсов, обеспечивающих поддержку учебно-воспитательного процесса ОУ(примерная форма каталога).
- Наши АКТИВНОСТИ:
- ИКТ-мероприятия на школьном уровне :
- внутришкольные проекты и конкурсы для школьников(примерная форма);
- внутришкольные конференции, фестивали, семинары, проекты, мастер-классы, тренинги и пр. для педагогов ОУ(примерная форма);
- ИКТ-мероприятия на городском уровне («Мы в городских проектах» на странице шаблона Медиацентр школы):
- проекты и конкурсы для школьников(примерная форма);
- участие педагогов ОУ в городском Конкурсе педагогических идей(примерная форма);
- организация и проведение семинаров, тренингов и т.д. («Городу от нас» на странице шаблона Медиацентр школы);
- ИКТ-мероприятия на региональном и Всероссийском уровне:
- участие школьников ОУ(примерная форма);
- участие педагогов учреждения (примерная форма).
- ИКТ-мероприятия на школьном уровне :
- Наши ФИШКИ:
- Примеры творческого подхода к организации деятельности медиацентра (например, создание виртуального методкабинета, виртуального музея, газеты, экскурсии и т.д.)
- Рекламные материалы по деятельности медиацентра в ОУ (рекомендации).
Примечание.Все материалы размещаются на страницах в ТолВики, прикрепляются в виде файлов различных форматов или ссылок на html-страницы. Рекламные материалы (видеоролики, фотоистория, презентация и др.) участниками могут быть предоставлены координаторам конкурса на электронных носителях или размещены в Интернет.
Критерии оценки
Представленные на Конкурс материалы членами жюри оцениваются по следующим критериям:
- Грамотное оформление и размещение материалов в ТолВики (соблюдение основных правил размещения статей и ссылок), их соответствие техническим требованиям и рекомендациям.
- Методическая грамотность представленных на конкурс материалов (в т.ч. соответствие целям и задачам Концепции информатизации общего образования).
- Целостность и логичность представленных материалов о деятельности медиацентра.
- Творческий подход (новизна идей, оригинальность конкурсных работ).
- Корректность в использовании авторских материалов (соблюдение авторских прав).
Участники конкурса
- Медиацентр школы ХХ
- ..
- ..