Классные инструменты на уроках химии
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м («Классные инструменты на уроках физики и химии» переименована в «Классные инструменты на уроках химии»: Неверное название статьи) |
|||
| (не показаны 10 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Каждый участник размещает информацию о созданных заданиях в одной строке таблицы. Нажмите кнопку ''Править'' и в окне редактирования внесите свои данные.</p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Каждый участник размещает информацию о созданных заданиях в одной строке таблицы. Нажмите кнопку ''Править'' и в окне редактирования внесите свои данные.</p> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
'''ХИМИЯ''' | '''ХИМИЯ''' | ||
| Строка 72: | Строка 12: | ||
|'''Идеи по использованию задания''' | |'''Идеи по использованию задания''' | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |'''Кукушкина Ирина Владимировна''' |
| − | + | |'''10 класс, Предельные одноатомные спирты''' | |
| − | + | |'''[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/XEKvB.htm Функции этанола в организме человека]''' | |
| − | + | |'''Данный инструмент может быть использован на уроке химии в 10 классе по теме «Предельные одноатомные спирты», а также на уроках биологии в 9-10 классах при изучение темы: «Генетика человека»''' | |
| − | + | ||
| − | |10 | + | |
| − | | | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | | | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |''' Пятаева Татьяна Юрьевна''' |
| − | | | + | |'''8 класс, Типы химической связи ''' |
| − | | | + | |''' http://classtools.net/widgets/dustbin_7/n5xtH.htm''' |
| − | | | + | |''' На уроке закрепления и обобщения знаний''' |
|- | |- | ||
| − | | | + | |'''Никишкина Юлия Юрьевна''' |
| − | | | + | |'''8-9 класс, Вода и её свойства ''' |
| − | | | + | |'''[http://classtools.net/widgets/quiz_1/gr12z.htm Вода и ёё свойства][http://classtools.net/widgets/quiz_8/zQ6Px.htm Теория органических соединений Бутлерова]''' |
| − | | | + | |'''На уроках по закреплению экологических знаний в химии''' |
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
[[Категория:Проект Экоград 2010]] | [[Категория:Проект Экоград 2010]] | ||
Текущая версия на 18:24, 19 ноября 2010
Вернуться на главную страницу проекта
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам разместить в таблице ссылку и описание ваших заданий, созданных с помощью сервиса Classtools.net.
Каждый участник размещает информацию о созданных заданиях в одной строке таблицы. Нажмите кнопку Править и в окне редактирования внесите свои данные.
ХИМИЯ
| ФИО участника | Класс, тема урока | Название задания, ссылка | Идеи по использованию задания |
| Кукушкина Ирина Владимировна | 10 класс, Предельные одноатомные спирты | Функции этанола в организме человека | Данный инструмент может быть использован на уроке химии в 10 классе по теме «Предельные одноатомные спирты», а также на уроках биологии в 9-10 классах при изучение темы: «Генетика человека» |
| Пятаева Татьяна Юрьевна | 8 класс, Типы химической связи | http://classtools.net/widgets/dustbin_7/n5xtH.htm | На уроке закрепления и обобщения знаний |
| Никишкина Юлия Юрьевна | 8-9 класс, Вода и её свойства | Вода и ёё свойстваТеория органических соединений Бутлерова | На уроках по закреплению экологических знаний в химии |
