Игровой конкурс 2010 старшая группа
(→Критерии оценивания конкурсных работ) |
(→Третий этап. Подумай и ответь!) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 54: | Строка 54: | ||
'''Ответ нужно написать в комментарии к [http://ekograd.blogspot.com/2010/11/blog-post_08.html соответствующему сообщению в блоге проекта]. До <font color="red">22 ноября</font> все ответы участников будут закрыты для просмотра, а <font color="red">22 ноября в 9.00 (МСК)</font> организаторы проекта откроют все ваши ответы.''' | '''Ответ нужно написать в комментарии к [http://ekograd.blogspot.com/2010/11/blog-post_08.html соответствующему сообщению в блоге проекта]. До <font color="red">22 ноября</font> все ответы участников будут закрыты для просмотра, а <font color="red">22 ноября в 9.00 (МСК)</font> организаторы проекта откроют все ваши ответы.''' | ||
− | ''' | + | '''<font color="red">ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ ИГРОВОГО КОНКУРСА [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4jWPzq0nZeJZDg3OWRlYTMtY2VhNi00MDBjLTkwMDAtMDg0NmQ4OThiMTIy&hl=ru&authkey=CMH6kp8P (ПОСМОТРЕТЬ)]</font>. Ответы команд, поступившие после публикации правильных ответов, засчитываться не будут.''' |
== Критерии оценивания конкурсных работ == | == Критерии оценивания конкурсных работ == | ||
Строка 99: | Строка 99: | ||
<font color="red">Обратите внимание! Сервис имеет две версии: простое создание плакатов и edu. '''Мы работаем в [http://edu.glogster.com/ Edu.glogster,] т.к. в обычном глогстере бывают проблемы с русским шрифтом.'''</font> | <font color="red">Обратите внимание! Сервис имеет две версии: простое создание плакатов и edu. '''Мы работаем в [http://edu.glogster.com/ Edu.glogster,] т.к. в обычном глогстере бывают проблемы с русским шрифтом.'''</font> | ||
− | <font color="red">В предложенной инструкции вам нужно воспользоваться информацией слайда 3 для регистрации на сервисе, а затем инструкциями слайдов 7 - 17 для создания собственного глога. Создавать свой класс и заводить учеников сейчас не нужно, этой функцией вы можете воспользоваться в дальнейшем, если будете использовать этот сервис в своей работе.</font> | + | <font color="red">В предложенной инструкции вам нужно воспользоваться информацией '''слайда 3''' для регистрации на сервисе, а затем инструкциями '''слайдов 7 - 17''' для создания собственного глога. Создавать свой класс и заводить учеников сейчас не нужно, этой функцией вы можете воспользоваться в дальнейшем, если будете использовать этот сервис в своей работе.</font> |
* [[Работа с программой Photo Story]] (для тех, кто решил сделать видеоролик из фотографий) | * [[Работа с программой Photo Story]] (для тех, кто решил сделать видеоролик из фотографий) |
Текущая версия на 20:52, 22 ноября 2010
Вернуться на главную страницу проекта
Игровой конкурс
«На неведомых дорожках…»
Задания этого конкурса не совсем обычные. Предлагаем Вам вместе с Зелеежиком совершить виртуальное путешествие по нашей планете используя карту Google и ответить на его хитрые вопросы, найти ответы на вопросы фотовикторины и разгадать загадку силы жизни.
Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010
Содержание |
Первый этап. Виртуальное путешествие
Вам предстоит отправиться в необычное виртуальное путешествие по нескольким континентам.
Используя карту Google, вы посетите 10 мест нашей планеты, каждое из которых, к сожалению, приобрело печальную известность благодаря деятельности человека. В каждом пункте путешествия вас ждет вопрос, связанный с теми событиями, которые «прославили» это место.
Итак, в путь! ПЕРЕЙТИ К КАРТЕ
Несколько простых советов по работе с картой Google:
- После того, как вы перейдете по ссылке на карту, слева вы увидите перечень меток с заданиями. Нажав на заголовок каждого задания (вопроса), вы увидите на карте не только место нахождение объекта, но и вопрос к нему.
- Вы можете увеличивать или уменьшать масштаб просмотра карты, используя специальный инструмент перемещения. С его помощью можно увеличивать или уменьшать масштаб изображения карты (нажмите на значок "+", чтобы увеличить изображение по центру карты, чтобы уменьшить изображение, нажмите на значок "-"). Кроме того, изображение можно увеличивать и уменьшать с помощью колесика прокрутки мыши.
После того, как вы закончите путешествие и ответите на все вопросы, перейдите по следующей ссылке и внесите до 22 ноября свои ответы в специальную форму для отправки организаторам.
Второй этап. Фотовикторина
Посмотрите на фотографии и ответьте на предложенные вопросы.
Ответы нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге проекта. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.
Третий этап. Подумай и ответь!
Сила жизни
Вы наверняка видели, как сквозь асфальт пробивается трава. Это удивительное явление можно наблюдать на каждом шагу: мягкая слабая травинка пробивает твердый асфальт. Может быть, асфальт трескается по каким-то другим причинам, а растения прорастают сквозь готовую трещину? Может быть, семя прорастает в небольшом количестве почвы на поверхности асфальта, а затем уже разрушает асфальт корнями? А если все-таки травинка пробивает асфальт, то каким образом? Как слабая травинка пробивается сквозь асфальт?
Ответ нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге проекта. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ ИГРОВОГО КОНКУРСА (ПОСМОТРЕТЬ). Ответы команд, поступившие после публикации правильных ответов, засчитываться не будут.
Критерии оценивания конкурсных работ
Виртуальное путешествие по карте
- Ответы на вопросы в анкете – от 0 до 20 баллов
Фотовикторина
- Ответы на вопросы в блоге – от 0 до 6 баллов
Подумай и ответь!
- Ответ на вопрос в блоге – от 0 до 3 баллов
Вот и настал момент начала работы над вашим виртуальным обращением к друзьям, родственникам и всем жителям вашего населенного пункта. И не только к ним, а к любому жителю нашей планеты, ведь ваше обращение будет опубликовано в сети Интернет, а значит, познакомиться с ним сможет любой желающий. Раскроем небольшой секрет – на следующем этапе проекта вам предстоит провести просветительскую акцию и рассказать об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям (по вашему выбору). Вот тут как раз вам и пригодится ваше виртуальное обращение – вы будете опираться на него в своем рассказе (некий опорный конспект получится – красивый, яркий, красочный и многофункциональный). Надеемся, что Вы уже начали планировать свой виртуальный шедевр, кто-то из вас, возможно, уже и в сервис Glogster заглянул, и даже попробовал создать свой глог:). Постараемся коротко изложить основные требования и рекомендации для вашей дальнейшей работы.
Если вы считаете необходимым, добавляйте кроме вышеперечисленных любые дополнительные объекты (фото, картинки, анимации, аудио (речь или музыка), видео (можно и чужое, опубликованное в Ютьюбе), гиперссылки и т.д.). Главный критерий выбора дополнительных объектов – оправданность их появления в виртуальном обращении. Полезные ссылки:
Обратите внимание! Сервис имеет две версии: простое создание плакатов и edu. Мы работаем в Edu.glogster, т.к. в обычном глогстере бывают проблемы с русским шрифтом. В предложенной инструкции вам нужно воспользоваться информацией слайда 3 для регистрации на сервисе, а затем инструкциями слайдов 7 - 17 для создания собственного глога. Создавать свой класс и заводить учеников сейчас не нужно, этой функцией вы можете воспользоваться в дальнейшем, если будете использовать этот сервис в своей работе.
YouTube.com (Ютьюб) поддерживает видеофайлы в форматах .WMV, .AVI, .MOV, и .MPG. Шаг 1. После регистрации на странице YouTube.com (Ютьюб)(Создать аккаунт) ищете кнопку Upload (загрузить файл). Прописываете название файла, даете его описание и помечаете тегами (их иначе называют метками-категориями), для того, чтобы другие пользователи могли отыскать видео в интересующих их разделах. Шаг 2. Нажимаете кнопку Обзор для того, чтобы указать местоположение файла, после чего жмете Upload Video. Вместо окошка с обзором, появляется красная полоса - индикатор процесса закачки. Шаг 3. Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder (Загрузить Riva FLV Encoder). Ограничения Ютьюб: Время видеофильма не должно превышать 10 минут.
|