Учебный проект Ономастика. Известна ли она вам?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(План проекта)
Строка 18: Строка 18:
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
  
 +
Подготовительный этап.
 +
Учитель проводит родительское собрание для ознакомления родителей с целью проекта.
 +
1.Стартовая презентация учителя.
 +
2.Обсуждение темы проекта.
 +
3.Организация групп.
 +
4.Постановка задач перед группами.
 +
5.Заполнение оценочных листов.
 +
6.Распределение обязанностей в группах.
 +
7.Обсуждение источников информации.
  
 
+
Основной этап
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 15:15, 13 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Молчанова Валентина Михайловна

Название проекта

Ономастика. Известна ли она вам?

Предмет, класс

Русский язык, 3 КЛАСС

Краткая аннотация проекта

Проект "Ономастика. Известна ли она вам?" может быть использован для учащихся 3 класса для лучшего усвоения образовательных стандартов по русскому языку. Он охватывает изучение темы: "Имена собственные и нарицательные". Учащиеся узнают о возникновении, различных преобразованиях и распространении имен собственных. Познакомятся с классификацией имен собственных в зависимости от характера именуемого объекта. Узнают об отличии собственных имен от нарицательных.

Продолжительность выполнения проекта 4 часа.

План проекта

Подготовительный этап. Учитель проводит родительское собрание для ознакомления родителей с целью проекта. 1.Стартовая презентация учителя. 2.Обсуждение темы проекта. 3.Организация групп. 4.Постановка задач перед группами. 5.Заполнение оценочных листов. 6.Распределение обязанностей в группах. 7.Обсуждение источников информации.

Основной этап

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Ономастика. Известна ли она вам?


  1. Проблемный вопрос:Могут ли мигрировать имена собственные?
    1. Учебный вопрос:Многозначны ли собственные имена?
    2. Учебный вопрос:Собственное или нарицательное?
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:Собственные имена-родители нарицательных?
    1. Учебный вопрос:Как рождаются географические названия?
    2. Учебный вопрос:Что ликвидирует собственные имена?
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:Где живут собственные имена?
    1. Учебный вопрос:Путешествуют ли имена собственные под землей?
    2. Учебный вопрос:Отправимся в Галактику?
    3. Учебный вопрос:Олимпиада или спартакиада?
    4. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/