Исследование ученика в проекте Зона Арктических пустынь

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список ресурсов)
(Задачи)
Строка 17: Строка 17:
 
==Задачи==
 
==Задачи==
  
1.Сформировать у учащихся представление о природной зоне арктических пустынь.
+
1. Собрать материал о природной зоне арктических пустынь.
  
2. Исследовать особенности природы(условия неживой природы, живые существа, взаимосвязи в природе), значение природы данной зоны для человека, ее использование;
+
2. Выбрать материал о растениях .
  
3. Развивать познавательную активность учащихся, умение работать в группах, умение наблюдать, рассуждать, делать выводы,  анализировать материал.
+
3. Учиться распределять роли в группе.
 
+
4.Воспитывать бережное отношение к природе.
+
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==

Версия 17:23, 14 декабря 2010



Содержание

Тема исследования

Зона арктических пустынь

Актуальность проблемы

На территории России четко выражена зональность многих природных процессов и явлений. Это обусловлено большой протяженностью страны с севера на юг. Самой отдаленной и загадочной для нас-зона арктических пустынь.Загадочные земли, увенчанные ледниками, ослепительно сияющие в лучах солнца, моря, покрытые льдами, и обитающие в них удивительные животные-все это привлекало отважных путешественников, и привлекает любопытных учащихся.

Цель

Знакомство с зоной арктических пустынь.

Задачи

1. Собрать материал о природной зоне арктических пустынь.

2. Выбрать материал о растениях .

3. Учиться распределять роли в группе.

Гипотеза

Мы думаем, что растения лесной полосы не смогут жить в зоне арктических пустынь из-за особенностей климатических условий.

Этапы исследования

  • ...
  • ...
  • ...

Объект исследования

Методы

1. Наблюдение.

2.

  • ...
  • ...
  • ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

1.Арктика не пустынна.

2.Растения Крайнего Севера приспособились к суровым условиям .

Список ресурсов

Печатные издания:

1. Каневский З.М. Льды и судьбы.М., 1973.

2.Колбовский Б. Ю. Экология для любознательных, или о чем не узнаешь на уроке.Ярославль, 1998.

3. Петров В.В.Растительный мир нашей Родины.М.,1991.

4.Брэм. А. Э. Жизнь животных: в 3 т.М.,М.1992.

5. Энциклопедия живой природы.М., !999.

6. Петров В.В.Животный мир нашей Родины.М.,1991.






Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/