Учебный проект Разнообразие животных

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 48: Строка 48:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте
+
 
]]
+
[[Исследование ученика в проекте Разнообразие животных]]
 +
 
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0BySi64L7UiX-YTZkMDBkZmYtMzI3YS00MDhjLWEwMDYtMTRjZjE3M2I4NWIw&hl=ru Детская газета "ПОЧИТАЙКА"]
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0BySi64L7UiX-YTZkMDBkZmYtMzI3YS00MDhjLWEwMDYtMTRjZjE3M2I4NWIw&hl=ru Детская газета "ПОЧИТАЙКА"]
  

Версия 19:05, 14 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Плеханова Тамара Викторовна

Название проекта

/*Разнообразие животных.*/

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Почему лес это единое целое?:

  1. Кто что ест?:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. С кем дружит дуб ?:
    1. Учебный вопрос:
    2. Ест ли заяц себе подобных ?:
    3. Учебный вопрос:
  3. Кому вкусен муравей ?:
    1. Учебный вопрос:
    2. К кому в гости пойдёт медведь ?:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

ПЛЕХАНОВА1.jpg Плеханова2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя " Разнообразие животных"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика в проекте Разнообразие животных

Детская газета "ПОЧИТАЙКА"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/