Исследование ученика в проекте Полезное рядом
(→Методы) |
(→Тема исследования) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | Здоровый образ жизни! | |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
Мы выбрали эту тему,потому что она интересная,увлекательная и познавательная.В школьном языке много слов. Мы хотим узнать историю этих слов и из каких языков они к нам пришли. | Мы выбрали эту тему,потому что она интересная,увлекательная и познавательная.В школьном языке много слов. Мы хотим узнать историю этих слов и из каких языков они к нам пришли. | ||
[править] Цель | [править] Цель | ||
Узнать лексическое значение школьных слов. | Узнать лексическое значение школьных слов. | ||
| − | + | Задачи | |
• 1 Наблюдение за речью школьников ... | • 1 Наблюдение за речью школьников ... | ||
• 2Научиться работать с толковым словарем ... | • 2Научиться работать с толковым словарем ... | ||
| Строка 33: | Строка 34: | ||
3 Оформление результатов. | 3 Оформление результатов. | ||
4 Создание буклета,презентации. | 4 Создание буклета,презентации. | ||
| − | 5 Создание толкового словаря. | + | 5 Создание толкового словаря. |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
Версия 13:01, 19 декабря 2010
Содержание |
Тема исследования
Здоровый образ жизни!
Мы выбрали эту тему,потому что она интересная,увлекательная и познавательная.В школьном языке много слов. Мы хотим узнать историю этих слов и из каких языков они к нам пришли. [править] Цель Узнать лексическое значение школьных слов. Задачи • 1 Наблюдение за речью школьников ... • 2Научиться работать с толковым словарем ... • 3 Научиться формулировать определения ... • 4 Развивать точность речи ... [править] Гипотеза В толковом словаре можно найти значение слова,которое мы не знаем. [править] Этапы исследования • 1 Наблюдение за речью учеников. 2 Изучение словарного запаса учеников. 3 Поиск информации. 4 Поиск слов в словаре. 5 Оформление и представление результатов исследования. [править] Объект исследования Слова используемые в школьной жизни
[править] Ход работы
1 Распределение заданий и обязанностей между членами команд.
2 Сбор информации.
3 Оформление результатов.
4 Создание буклета,презентации.
5 Создание толкового словаря.
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
Гипотеза
В здоровом теле - здоровый дух!
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
- словесный
- наглядный
- поисковый
Ход работы
Наши результаты
Стенгазета
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
