Классные инструменты на уроках биологии и экологии

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Уважаемые коллеги! Предлагаем вам разместить в таблице ссылку и описание ваших материалов, созданны...)
 
 
(не показаны 112 промежуточных версий 18 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
Уважаемые коллеги!
+
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
  
−
Предлагаем вам разместить в таблице ссылку и описание ваших материалов, созданных с помощью сервиса Classtools.net
+
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Уважаемые коллеги! Предлагаем вам разместить в таблице ссылку и описание ваших заданий, созданных с помощью сервиса [http://classtools.net/ Classtools.net].</p>
 +
 
 +
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Каждый участник размещает информацию о созданных заданиях в одной строке таблицы. Нажмите кнопку ''Править'' и в окне редактирования внесите свои данные.</p>
 +
 
 +
'''БИОЛОГИЯ'''
 +
 
 +
{| border=1
 +
|'''ФИО участника'''
 +
|'''Класс, тема урока'''
 +
|'''Название задания, ссылка'''
 +
|'''Идеи по использованию задания'''
 +
|-
 +
|Михеева В.В.
 +
|6 класс, Разнообразие растений
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_6/ksUDs.htm]Викторина "Немного о разном"
 +
|На уроке обобщения и повторения с целью повышения интереса к предмету
 +
|-
 +
|'''Чигвинцева О.А.'''
 +
|'''8 класс,Здоровый образ жизни'''
 +
|'''[http://classtools.net/widgets/quiz_3/gPACB.htm 1] Человек и его здоровье'''
 +
|'''На уроках обобщения и повторения'''
 +
|-
 +
|'''Чигвинцева О.А'''
 +
|'''10 класс,Основы цитологии'''
 +
|'''[http://classtools.net/widgets/quiz_3/bmQMb.htm 2] Клеточная теория.'''
 +
|'''На уроках обобщения и повторения'''
 +
|-
 +
|Шавалиева Е.В.
 +
|6 класс, "Основные экологические факторы и их влияние на растения"
 +
|[http://classtools.net/widgets/dustbin_6/44gQb.htm Игра: "Факторы среды"]
 +
| При проверке домашнего задания,на контрольно-обобщающем уроке по теме: "Природные сообщества"
 +
|-
 +
|Шавалиева Е.В.
 +
|9 класс, "Клеточный уровень"
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_3/QuUdi.htm Викторина: "Основы цитологии"]
 +
|На контрольно-обобщающем уроке по теме, в качестве опережающего задания
 +
|-
 +
|Шавалиева Е.В.
 +
|6 класс, "Строение и многообразие покрытосемянных растений"
 +
|[http://classtools.net/widgets/jigsaw_2/Qr9Y2.htm Викторина: "Внутреннее строение стебля"]
 +
|На контрольно-обобщающем уроке по теме, в качестве закрепляющего задания
 +
|-
 +
|'''Пятаева Т.Ю.'''
 +
|'''5-7 класс, Морские сообщества'''
 +
|'''[http://classtools.net/widgets/dustbin_7/rFEyn.htm] Викторина "В мире безмолвия"'''
 +
|'''Во время обобщающих уроков, либо на предметной неделе, как задание для команд'''
 +
|-
 +
|'''Кошелева Н.Н.'''
 +
|7 класс, Цепи питания.
 +
 
 +
7 класс, Цепи питания.
 +
 
 +
11 класс, Обобщение по теме "Биосфера, её структура и функции; жизнь в сообществах; основы экологии".
 +
|[http://classtools.net/widgets/dustbin_2/ABEOO.htm Распределение живых организмов по экологическим группам]
 +
 
 +
[http://classtools.net/widgets/jigsaw_1/cXfvb.htm Составьте цепь питания]
 +
 
 +
[http://classtools.net/widgets/quiz_6/4i8CJ.htm Распределите экологические факторы]
 +
|В качестве закрепления пройденного материала.
 +
В качестве закрепления пройденного материала.
 +
 
 +
В качестве закрепления пройденного материала.
 +
|-
 +
|Ковыляева А.Х.
 +
|7 класс, Многообразие птиц
 +
|Птицы [http://classtools.net/widgets/quiz_3/rQ7bu.htm]
 +
|Игра CannonBall Fun. '''В качестве закрепления пройденного материала.'''
 +
|-
 +
|Ковыляева А.Х.
 +
|8 класс, Организменный уровень
 +
|Бак [http://classtools.net/widgets/dustbin_6/xTR5k.htm]
 +
|'''Во время обобщающего урока.'''
 +
|-
 +
|'''Пятаева Т.Ю.'''
 +
|'''8 класс, Спинной мозг
 +
7-9 классы,Экология растений'''
 +
|'''[http://classtools.net/widgets/quiz_3/iKW70.htm]
 +
http://classtools.net/widgets/quiz_1/7ynnb.htm'''
 +
|'''Закрепление пройденного материала
 +
Конкурс эрудитов'''
 +
|-
 +
|'''Герасимова Е.К.'''
 +
|
 +
9 класс, Многообразие форм живых организмов.
 +
 
 +
9 класс, Многообразие форм живых организмов.11 класс, Биосфера - живая оболочка Земли.
 +
 
 +
|[http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/B2yRm.htm Игра. Структурные уровни организации жизни]
 +
 
 +
[http://classtools.net/widgets/dustbin_7/1IH7h.htm Игра.Среда обитания]
 +
 
 +
|В качестве закрепления пройденного материала.Опрос учащихся с применением возможностей интерактивной доски. 
 +
Фронтальный опрос класса.
 +
 
 +
|-
 +
|Бутыгина Е.С.
 +
|7 класс. Многообразие птиц.
 +
|Викторина "Знаете ли вы птиц?"[http://classtools.net/widgets/quiz_1/PQHQW.htm]
 +
|На обобщающем уроке по теме "Класс Птицы"
 +
|-
 +
|Бутыгина Е.С.
 +
|7 класс. Цепи питания.
 +
|Кто чем питается[http://classtools.net/widgets/quiz_5/NBizP.htm]
 +
|При изучении темы "Биоценоз"
 +
|-
 +
|Бутыгина Е.С.
 +
|6 класс. Многообразие растений.
 +
|Ботаническая игра[http://classtools.net/widgets/dustbin_5/z89on.htm]
 +
|Закрепление темы "Роль растений в жизни человека"
 +
|-
 +
|'''Зерали О.Л.'''
 +
| Биология. 9 класс. Раздел "Основы экологии." Тема "Биотические связи в природе." 10 класс. Раздел "Биогеоценотический уровень жизни. Тема "Совместная жизнь видов в биогеоценозе".
 +
|'''Серия игр на тему: "Биотические связи в природе".''' [http://classtools.net/widgets/quiz_3/LrR0I.htm],[http://classtools.net/widgets/dustbin_4/WiYSp.htm], [http://classtools.net/widgets/quiz_3/71cpu.htm] или она же в другом шаблоне:[http://classtools.net/widgets/quiz_7/nCK0P.htm]
 +
|В качестве закрепления изученного материала.
 +
|-
 +
|-
 +
|[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Ухова_Вера_Александровна Ухова В.А.]
 +
|10-11 класс. Внеклассное мероприятие по биологии
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_6/D8rUI.htm Викторина "Биологические термины"]
 +
|Викторина может использоваться в качестве составляющего элемента внеклассного мероприятия по биологии в старших классах. Викторина направлена на закрепление учащимися устоявшейся и общепринятой в научном мире терминологии
 +
|-
 +
|[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Ухова_Вера_Александровна Ухова В.А.]
 +
|10-11 класс. Внеклассное мероприятие по биологии
 +
|[http://classtools.net/widgets/jigsaw_2/D5XFR.htm Викторина "Науки о человеке"]
 +
|Викторина может использоваться в качестве составляющего элемента внеклассного мероприятия по биологии в старших классах. Викторина направлена на закрепление учащимися названий наук, занимающихся изучением человека
 +
|-
 +
|[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Поникарова_Лилия_Рашитовна Поникарова Л.Р.]
 +
|5 класс, Многообразие растений и животных
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_6/fPt7h.htm Викторина "Кто в лесу живёт, что в лесу растёт" (по книгам Н.Надеждиной)]
 +
|Занимательный материал об обитателях наших лесов. Может использоваться в рамках внеклассного мероприятия
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
'''ЭКОЛОГИЯ'''
 +
{| border=1
 +
|'''ФИО участника'''
 +
|'''Класс, тема урока'''
 +
|'''Название задания, ссылка'''
 +
|'''Идеи по использованию задания'''
 +
|-
 +
|'''Чигвинцева О.А.'''
 +
|'''9 класс,Введение в экологию'''
 +
|'''[http://classtools.net/widgets/quiz_8/CyexF.htm]  Основы экологии'''
 +
|'''Изучение новой темы'''
 +
|-
 +
|Ковыляева А.Х.
 +
|7 класс, Экологические группы
 +
|Птицы [http://classtools.net/widgets/quiz_3/rQ7bu.htm]
 +
|Игра Manic Miner. Для закрепления изученного материала.
 +
|-
 +
|'''Герасимова Е.К.'''
 +
|11 класс, Экологическая система
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_3/DWvdP.htm Игра. Экологическая система]
 +
|В качестве закрепления пройденного материала.
 +
|-
 +
|[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Поникарова_Лилия_Рашитовна Поникарова Л.Р.]
 +
|7-9 класс, Наиболее употребительные понятия курса экологии
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_0/XPZei.htm Викторина. Экологический словарик]
 +
|Закрепление экологических терминов и понятий
 +
|-
 +
|[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/Поникарова_Лилия_Рашитовна Поникарова Л.Р.]
 +
|6-7 класс, Антропогенные факторы и их влияние на человека и окружающую среду
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_2/ruHSD.htm Экологическая викторина]
 +
|Закрепление знаний о влиянии человека и его деятельности на природу
 +
|-
 +
|Кукушкина И. В. 
 +
|9 класс, Основы экологии
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_8/cAzAU.htm Экологическая викторина]
 +
|Используется в 9-11 классах при изучении основ экологии
 +
|-
 +
|Красильщикова О.Н.
 +
|7 класс Экология животных
 +
|[http://classtools.net/widgets/quiz_1/mdxXi.htm Викторина Угадай птицу]
 +
|Используется в 7 классе при проведении внеклассного мероприятия, посвященного Дню птиц
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Текущая версия на 17:45, 25 декабря 2010

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Уважаемые коллеги! Предлагаем вам разместить в таблице ссылку и описание ваших заданий, созданных с помощью сервиса Classtools.net.

Каждый участник размещает информацию о созданных заданиях в одной строке таблицы. Нажмите кнопку Править и в окне редактирования внесите свои данные.

БИОЛОГИЯ

ФИО участника Класс, тема урока Название задания, ссылка Идеи по использованию задания
Михеева В.В. 6 класс, Разнообразие растений [1]Викторина "Немного о разном" На уроке обобщения и повторения с целью повышения интереса к предмету
Чигвинцева О.А. 8 класс,Здоровый образ жизни 1 Человек и его здоровье На уроках обобщения и повторения
Чигвинцева О.А 10 класс,Основы цитологии 2 Клеточная теория. На уроках обобщения и повторения
Шавалиева Е.В. 6 класс, "Основные экологические факторы и их влияние на растения" Игра: "Факторы среды" При проверке домашнего задания,на контрольно-обобщающем уроке по теме: "Природные сообщества"
Шавалиева Е.В. 9 класс, "Клеточный уровень" Викторина: "Основы цитологии" На контрольно-обобщающем уроке по теме, в качестве опережающего задания
Шавалиева Е.В. 6 класс, "Строение и многообразие покрытосемянных растений" Викторина: "Внутреннее строение стебля" На контрольно-обобщающем уроке по теме, в качестве закрепляющего задания
Пятаева Т.Ю. 5-7 класс, Морские сообщества [2] Викторина "В мире безмолвия" Во время обобщающих уроков, либо на предметной неделе, как задание для команд
Кошелева Н.Н. 7 класс, Цепи питания.

7 класс, Цепи питания.

11 класс, Обобщение по теме "Биосфера, её структура и функции; жизнь в сообществах; основы экологии".

Распределение живых организмов по экологическим группам

Составьте цепь питания

Распределите экологические факторы

В качестве закрепления пройденного материала.

В качестве закрепления пройденного материала.

В качестве закрепления пройденного материала.

Ковыляева А.Х. 7 класс, Многообразие птиц Птицы [3] Игра CannonBall Fun. В качестве закрепления пройденного материала.
Ковыляева А.Х. 8 класс, Организменный уровень Бак [4] Во время обобщающего урока.
Пятаева Т.Ю. 8 класс, Спинной мозг

7-9 классы,Экология растений

[5]

http://classtools.net/widgets/quiz_1/7ynnb.htm

Закрепление пройденного материала

Конкурс эрудитов

Герасимова Е.К.

9 класс, Многообразие форм живых организмов.

9 класс, Многообразие форм живых организмов.11 класс, Биосфера - живая оболочка Земли.

Игра. Структурные уровни организации жизни

Игра.Среда обитания

В качестве закрепления пройденного материала.Опрос учащихся с применением возможностей интерактивной доски.

Фронтальный опрос класса.

Бутыгина Е.С. 7 класс. Многообразие птиц. Викторина "Знаете ли вы птиц?"[6] На обобщающем уроке по теме "Класс Птицы"
Бутыгина Е.С. 7 класс. Цепи питания. Кто чем питается[7] При изучении темы "Биоценоз"
Бутыгина Е.С. 6 класс. Многообразие растений. Ботаническая игра[8] Закрепление темы "Роль растений в жизни человека"
Зерали О.Л. Биология. 9 класс. Раздел "Основы экологии." Тема "Биотические связи в природе." 10 класс. Раздел "Биогеоценотический уровень жизни. Тема "Совместная жизнь видов в биогеоценозе". Серия игр на тему: "Биотические связи в природе". [9],[10], [11] или она же в другом шаблоне:[12] В качестве закрепления изученного материала.
Ухова В.А. 10-11 класс. Внеклассное мероприятие по биологии Викторина "Биологические термины" Викторина может использоваться в качестве составляющего элемента внеклассного мероприятия по биологии в старших классах. Викторина направлена на закрепление учащимися устоявшейся и общепринятой в научном мире терминологии
Ухова В.А. 10-11 класс. Внеклассное мероприятие по биологии Викторина "Науки о человеке" Викторина может использоваться в качестве составляющего элемента внеклассного мероприятия по биологии в старших классах. Викторина направлена на закрепление учащимися названий наук, занимающихся изучением человека
Поникарова Л.Р. 5 класс, Многообразие растений и животных Викторина "Кто в лесу живёт, что в лесу растёт" (по книгам Н.Надеждиной) Занимательный материал об обитателях наших лесов. Может использоваться в рамках внеклассного мероприятия


ЭКОЛОГИЯ

ФИО участника Класс, тема урока Название задания, ссылка Идеи по использованию задания
Чигвинцева О.А. 9 класс,Введение в экологию [13] Основы экологии Изучение новой темы
Ковыляева А.Х. 7 класс, Экологические группы Птицы [14] Игра Manic Miner. Для закрепления изученного материала.
Герасимова Е.К. 11 класс, Экологическая система Игра. Экологическая система В качестве закрепления пройденного материала.
Поникарова Л.Р. 7-9 класс, Наиболее употребительные понятия курса экологии Викторина. Экологический словарик Закрепление экологических терминов и понятий
Поникарова Л.Р. 6-7 класс, Антропогенные факторы и их влияние на человека и окружающую среду Экологическая викторина Закрепление знаний о влиянии человека и его деятельности на природу
Кукушкина И. В. 9 класс, Основы экологии Экологическая викторина Используется в 9-11 классах при изучении основ экологии
Красильщикова О.Н. 7 класс Экология животных Викторина Угадай птицу Используется в 7 классе при проведении внеклассного мероприятия, посвященного Дню птиц
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&oldid=206678»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/