Учебный проект Сказочные богатыри

Версия 16:57, 21 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Гимназия39 (обсуждение | вклад) ← Предыдущая правка		Текущая версия на 18:32, 26 декабря 2010 (просмотреть исходный код) IDz432Рождественские звёздочки (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс)
(не показаны 49 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1:		Строка 1:
−	[[Шаблон:Портфолио проекта]]	+	== Автор проекта ==
		+	[[Участник:Петухова Алена Вячеславовна]]
		+
		+	== Название проекта ==
		+
		+	'''''БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ'''''
		+
		+	== Предмет, класс ==
		+
		+	'''''ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ИНФОРМАТИКА'''''
		+
		+	'''''2 КЛАСС'''''
		+
		+	== Краткая аннотация проекта ==
		+
		+	'''''Данный проект разработан для учащихся вторых классов в рамках изучения темы "Сказочные богатыри".'''''
		+
		+	'''''Время проведения - 8 часов.'''''
		+
		+	'''''Предметные области: литературное чтение, окружающий мир.'''''
		+
		+	'''''Предполагемые результаты:'''''
		+
		+	'''''1) знакомство детей с русскими богатырями,'''''
		+
		+	'''''2) осознание доблести богатыря,'''''
		+
		+	'''''3) творческий подход к раскрытию темы проекта.'''''
		+
		+	== Вопросы, направляющие проект ==
		+
		+	''Основополагающий вопрос:''
		+
		+	'''''БОГАТЫРЬ - РЕАЛЬНО СУЩЕСТВУЮЩИЙ ИЛИ ВЫМЫШЛЕННЫЙ ПЕРСОНАЖ?'''''
		+
		+	#''Проблемный вопрос:КТО ОНИ - БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ?''
		+	##''Учебный вопрос:Кто такие богатыри?''
		+	##''Учебный вопрос:Каких богатырей вы знаете?''
		+	##''Учебный вопрос:Почему богатырям удавалось справиться со злом?''
		+
		+	#''Проблемный вопрос:МОЖНО ЛИ НАЗВАТЬ ПАПУ БОГАТЫРЁМ?''
		+	##''Учебный вопрос:Какими чертами характера наделен богатырь?''
		+	##''Учебный вопрос:Кому служит богатырь?''
		+	##''Учебный вопрос:Что делали богатыри?''
		+
		+	#''Проблемный вопрос:НУЖНЫ ЛИ БОГАТЫРИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ?''
		+	##''Учебный вопрос:Чем силён человек?''
		+	##''Учебный вопрос:Кто и что может тревожить современный мир?''
		+	##''Учебный вопрос:Для чего нужен богатырь в современном мире?''
		+
		+	== Публикация учителя ==
		+
		+	[https://docs.google.com/leaf?id=0BxgW0yE0BqXCMDA3OGNmNDgtNzg1Zi00ZDc2LTliYzUtMWFmZGU4MDJjYWY1&hl=ru БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ...]
		+
		+	== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
		+
		+	[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgW0yE0BqXCZGR4NnN0ZjZfMmZtcnY3dG02&hl=ru СКАЗОЧНЫЕ БОГАТЫРИ]
		+
		+	== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
		+
		+	[[Исследования учеников по теме Сказочные богатыри]]
		+
		+	== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
		+
		+	[https://docs.google.com/Doc?docid=0ARgW0yE0BqXCZGR4NnN0ZjZfNjNwN2pia2N4&hl=ru ПЛАН ОЦЕНИВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ ГРУППЫ ТЕОРЕТИКОВ]
		+
		+	[https://docs.google.com/Doc?docid=0ARgW0yE0BqXCZGR4NnN0ZjZfN2M3bW04YmM0&hl=ru ЛИСТ САМООЦЕНКИ ГРУППЫ ТЕОРЕТИКОВ]
		+
		+	[https://docs.google.com/Doc?docid=0ARgW0yE0BqXCZGR4NnN0ZjZfOWZ0aDd6dmc5&hl=ru ПАМЯТКА ДЛЯ ТЕОРЕТИКОВ]
		+
		+	[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxgW0yE0BqXCNWViNTFmZGItNzZlMy00NjYzLWJjNGUtOTdiNWEwZmZkNmZi&hl=ru&authkey=CPa42okI ПУТЕВОДИТЕЛЬ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ]
		+
		+	[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxgW0yE0BqXCOTMyZTcyNDgtODcwYS00MzU3LThjYTQtZTIyNGUzY2Y5ZTk4&hl=ru&authkey=CPSIrdIE НАПОМИНАНИЕ МЫСЛИТЕЛЯМ]
		+
		+	'''Формирующее оценивание'''
		+	{| border=1
		+	|'''До начала проекта'''
		+	|'''В ходе проекта'''
		+	|'''После завершения проекта'''
		+	|-
		+	|
		+	* мозговой штурм
		+	* Думать-Объединяться-Делиться
		+
		+	|
		+	*самооценка и рефлексия
		+	*наблюдения групп
		+
		+	|
		+	*представление
		+	*художественное произведение
		+	*отчет
		+	|-
		+	|}
		+
		+	'''Итоговое оценивание'''
		+	* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHpTc2twV01WaWNyVTRwVzY1ZEN6cVE6MQ ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ]
		+	* [http://classtools.net/widgets/quiz_8/rXmPF.htm БЛИЦ-ТУРНИР ПО СКАЗКЕ "СКАЗКА ПРО ИЛЬЮ МУРОМЦА"]
		+
		+	== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
		+
		+	[http://www.google.com/cse/home?cx=010909757438564685185:usg04axvbxm СИСТЕМА ПОИСКА ЗНАНИЙ О БОГАТЫРЯХ]
		+
		+	== Другие документы ==
		+
		+	[https://docs.google.com/Doc?docid=0ARgW0yE0BqXCZGR4NnN0ZjZfMTBkdHFtdnhjMw&hl=ru ПЛАН ПРОЕКТА «СКАЗОЧНЫЕ БОГАТЫРИ»]
		+
		+	[https://docs.google.com/leaf?id=0BxgW0yE0BqXCNDEyNjU2ODUtYWFiZS00ZDg4LWFjMzAtOTcyYTc5YjAyZTcz&hl=ru&authkey=CKCa_8gI ПРОГРАММА ПРОЕКТА "СКАЗОЧНЫЕ БОГАТЫРИ"]
		+
		+	[[Категория:Начальные классы]]

---

Текущая версия на 18:32, 26 декабря 2010

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 Вопросы, направляющие проект 6 Публикация учителя 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 11 Другие документы

Автор проекта

Участник:Петухова Алена Вячеславовна

Название проекта

БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ

Предмет, класс

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ИНФОРМАТИКА

2 КЛАСС

Краткая аннотация проекта

Данный проект разработан для учащихся вторых классов в рамках изучения темы "Сказочные богатыри".

Время проведения - 8 часов.

Предметные области: литературное чтение, окружающий мир.

Предполагемые результаты:

1) знакомство детей с русскими богатырями,

2) осознание доблести богатыря,

3) творческий подход к раскрытию темы проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

БОГАТЫРЬ - РЕАЛЬНО СУЩЕСТВУЮЩИЙ ИЛИ ВЫМЫШЛЕННЫЙ ПЕРСОНАЖ?

1. Проблемный вопрос:КТО ОНИ - БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ?
   1. Учебный вопрос:Кто такие богатыри?
   2. Учебный вопрос:Каких богатырей вы знаете?
   3. Учебный вопрос:Почему богатырям удавалось справиться со злом?

1. Проблемный вопрос:МОЖНО ЛИ НАЗВАТЬ ПАПУ БОГАТЫРЁМ?
   1. Учебный вопрос:Какими чертами характера наделен богатырь?
   2. Учебный вопрос:Кому служит богатырь?
   3. Учебный вопрос:Что делали богатыри?

1. Проблемный вопрос:НУЖНЫ ЛИ БОГАТЫРИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ?
   1. Учебный вопрос:Чем силён человек?
   2. Учебный вопрос:Кто и что может тревожить современный мир?
   3. Учебный вопрос:Для чего нужен богатырь в современном мире?

Публикация учителя

БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ...

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

СКАЗОЧНЫЕ БОГАТЫРИ

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учеников по теме Сказочные богатыри

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

ПЛАН ОЦЕНИВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ ГРУППЫ ТЕОРЕТИКОВ

ЛИСТ САМООЦЕНКИ ГРУППЫ ТЕОРЕТИКОВ

ПАМЯТКА ДЛЯ ТЕОРЕТИКОВ

ПУТЕВОДИТЕЛЬ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ

НАПОМИНАНИЕ МЫСЛИТЕЛЯМ

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
мозговой штурм Думать-Объединяться-Делиться	самооценка и рефлексия наблюдения групп	представление художественное произведение отчет

Итоговое оценивание

• ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ
• БЛИЦ-ТУРНИР ПО СКАЗКЕ "СКАЗКА ПРО ИЛЬЮ МУРОМЦА"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

СИСТЕМА ПОИСКА ЗНАНИЙ О БОГАТЫРЯХ

Другие документы

ПЛАН ПРОЕКТА «СКАЗОЧНЫЕ БОГАТЫРИ»

ПРОГРАММА ПРОЕКТА "СКАЗОЧНЫЕ БОГАТЫРИ"