Обучающий тур команды IDz446
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 52: | Строка 52: | ||
<div align="center"><font size=4px color =background-color>У нас даже победитель есть. Он на этом деле СОБАКУ СЪЕЛ. | <div align="center"><font size=4px color =background-color>У нас даже победитель есть. Он на этом деле СОБАКУ СЪЕЛ. | ||
| − | <div align="center"><font size=4px color =background-color>Поиграли сами, а потом | + | <div align="center"><font size=4px color =background-color>Поиграли сами, а потом предложили объяснить значение некоторых фразеологизмом ученикам нашей школы. |
| + | |||
| + | Спрашивают у ученицы 2 класса, что значит " | ||
<div align="center">[[Изображение:Спрашивают у детей.jpg]] | <div align="center">[[Изображение:Спрашивают у детей.jpg]] | ||
Версия 22:04, 13 января 2011
Рады вас приветствовать, дорогие участники и координаторы конкурса «Нескучная зима»!
Мы долго ЛОМАЛИ ГОЛОВУ,
как же нам провести обучающий тур, чтобы БЫТЬ НА ВЫСОТЕ?
Думали, БОЛЕЛИ ДУШОЙ.
Наконец, ВЗЯЛИ СЕБЯ В РУКИ, посовещались и
УДАРИВ ПО РУКАМ поставили перед собой цель –
ПОПОЛНИТЬ КОПИЛКУ своих знаний о фразеологизмах.
Во-первых, нужно было прочитать представленную информацию ОТ ДОСКИ ДО ДОСКИ.
Во-вторых, ИЗ-ПОД ЗЕМЛИ ДОСТАТЬ ответы на все вопросы.
В-третьих, выполнить задание В ОХОТКУ!
Не стали работу ОТКЛАДЫВАТЬ В ДОЛГИЙ ЯЩИК и провели круглый стол.
Выяснили, что мы сами знаем о фразеологизмах?
НА ПЕРВЫЙ ВЗГЛАД, знали мы совсем мало.
ПОВЕСИЛИ НОС.
Стали пробовать выполнять задания и очень удивились:
мы уже давно знакомы со многими выражениями.
Работали НЕ ПОКЛАДАЯ РУК.
То в чём сомневались, спросили у родителей, учителей и даже соседей.
Одноклассники тоже ПРОТЯНУЛИ НАМ РУКУ ПОМОЩИ.
ШАГ ЗА ШАГОМ, ПО ЧАЙНОЙ ЛОЖКЕ и вот все задания выполнены.
Мы воспользовались заманчивым предложением и поиграли во «фразеологическое лото».
По-очереди тянули карточку, на которой было написано крылатое выражение и пытались его объяснить.
У нас даже победитель есть. Он на этом деле СОБАКУ СЪЕЛ.
Поиграли сами, а потом предложили объяснить значение некоторых фразеологизмом ученикам нашей школы.
Спрашивают у ученицы 2 класса, что значит "
ЕДИНЫМ ДУХОМ проделали большую работу.
