Обучающий тур команды ID-z271
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
ID-z271 (обсуждение | вклад) |
ID-z271 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
Работа, поиски, открытия на Словесном Руднике. | Работа, поиски, открытия на Словесном Руднике. | ||
| − | В начале нашей программы мы открыли клуб Почемучек и Потомучек, где знакомились со значением наиболее употребительных | + | В начале нашей программы мы открыли клуб Почемучек и Потомучек, где знакомились со значением наиболее употребительных фразеологизмов. |
2 этап. Игровая конкурсная программа "В царстве Фразеологии" | 2 этап. Игровая конкурсная программа "В царстве Фразеологии" | ||
| − | На этом этапе мы разделились на две команды. 1 конкурс | + | На этом этапе мы разделились на две команды. |
| + | 1 конкурс "Весёлые картинки". Нарисовали шутливые рисунки с использованием фразеологизмов. | ||
| + | 2 конкурс "Открываем Кладовые собственных талантов". Команды обменялись работами и подготовили инсценировки сюжетов рисунков. | ||
| + | 3 конкурс "Задачки, но не по математике". Участник одной команды бросал мяч называя фразеологизм, а участник другой команды, поймавший мяч, объяснял значение. | ||
| + | 4 крнкурс "Служба Спасения Фразеологизма". Создавая "паровозик" участники вставали друг за другом. Участник из одной команды называл начало фразеологизма, участник из другой команды - окончание. Двигаясь, паровозик собирал пассажиров. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Завершающий этап. | ||
| + | |||
| + | На этом этапе каждая команда составила шуточный рассказ с использованием фразеологизмов. | ||
| + | Мы с большим удовольствием принимали участие в программе и узнали много нового и интересного! | ||
Версия 16:14, 16 января 2011
Творческий отчёт
Мы команда "Ну погодите!", обучающий тур провели в форме конкурсно-игровой программы "В царстве Фразеологии"
1 этап. Удивительные открытия в стране Фразеологии.
Работа, поиски, открытия на Словесном Руднике. В начале нашей программы мы открыли клуб Почемучек и Потомучек, где знакомились со значением наиболее употребительных фразеологизмов.
2 этап. Игровая конкурсная программа "В царстве Фразеологии"
На этом этапе мы разделились на две команды.
1 конкурс "Весёлые картинки". Нарисовали шутливые рисунки с использованием фразеологизмов. 2 конкурс "Открываем Кладовые собственных талантов". Команды обменялись работами и подготовили инсценировки сюжетов рисунков. 3 конкурс "Задачки, но не по математике". Участник одной команды бросал мяч называя фразеологизм, а участник другой команды, поймавший мяч, объяснял значение. 4 крнкурс "Служба Спасения Фразеологизма". Создавая "паровозик" участники вставали друг за другом. Участник из одной команды называл начало фразеологизма, участник из другой команды - окончание. Двигаясь, паровозик собирал пассажиров.
Завершающий этап.
На этом этапе каждая команда составила шуточный рассказ с использованием фразеологизмов. Мы с большим удовольствием принимали участие в программе и узнали много нового и интересного!
