Обсуждение:Семинар ДООнк Урок литературного чтения во 2-м классе по теме: "Н.Носов «На горке»"(с использованием мультимедийных технологий)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="background-color:#F5F5DC; border: 1px solid #B8860B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |Читала, читала... сценарий урока. | ||
| + | |||
| + | "Дошла" до этапа '''Итоги урока''' - А теперь потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло другу, соединив свои ладошки с его ладошками. Я желаю вам быть всегда добрыми, честными и вежливыми со своими друзьями и одноклассниками. Пусть ваше тепло согревает ваших друзей и тогда каждому из вас будет тепло". | ||
| + | |||
| + | Верите, тепло разлилось по моим рукам и душе. В современном мире конкурентоспособности такое отношение к партнёру дорогого стоит. Наша задача - учить сотрудничеству, работе в коллективе, прививать навыки коммуникабельности. Только так можно научить сегодняшних детей стать успешными в 21 веке. | ||
| + | |||
| + | Актуальное пожелание, тёплое, душевное. | ||
| + | |||
| + | Прекрасный сценарий. | ||
| + | |||
| + | Успехов Вам и вашей команде. | ||
| + | ::: С уважением, [[Людмила Леонидовна Борисова]] [[IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки]], 11:29, 21 января 2011 г, Новосибирская область | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
::'''''Уважаемая Наталья Николаевна!''''' | ::'''''Уважаемая Наталья Николаевна!''''' | ||
Версия 18:03, 23 января 2011
| Читала, читала... сценарий урока.
"Дошла" до этапа Итоги урока - А теперь потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло другу, соединив свои ладошки с его ладошками. Я желаю вам быть всегда добрыми, честными и вежливыми со своими друзьями и одноклассниками. Пусть ваше тепло согревает ваших друзей и тогда каждому из вас будет тепло". Верите, тепло разлилось по моим рукам и душе. В современном мире конкурентоспособности такое отношение к партнёру дорогого стоит. Наша задача - учить сотрудничеству, работе в коллективе, прививать навыки коммуникабельности. Только так можно научить сегодняшних детей стать успешными в 21 веке. Актуальное пожелание, тёплое, душевное. Прекрасный сценарий. Успехов Вам и вашей команде.
|
- Уважаемая Наталья Николаевна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ"!
Произведения Николая Носова всегда с радостью читаются детьми. Разнообразие видов и методов работы: жужжащее чтение, работа над стихотворением при помощи цветных карандашей, небольшая викторина по произведениям Н.Носова, проведена словарная работа, речевая разминка с темой "Зима", чтение по цепочке, деление текста на части, составление плана+пословицы к каждой части, восстановление плана. Хотелось бы узнать, что включает в себя физкультминутка "Кот Антипка". К подобному уроку я подготовила бы выставку книг Н.Носова. Можно предложить небольшую исследовательскую работу в группах из опыта учителя Леус Н.В.[1].
- С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 21:46, 3 января 2011 (MSK)
Здравствуйте, Наталья Николаевна!
Вас приветствует команда Муравьи! Урок мне понравился.Очень содержательный, насыщенный. Ценна в уроке словарная работа и анализ текста.
Могу предложить такие виды работы на уроке чтения, которые очень нравятся детям. Это составления диафильма по рассказу,чтение по ролям,постановки,сценки,игры с волшебным сундучком и т. д.
Спасибо за урок,всего доброго!
Участник:IDz234 Муравьи --Якимова Ольга Филипповна 13:28, 7 января 2011 (MSK)
Интересная тема. Урок прекрасно разбит на части, каждая из них подробно прописана. Представлена презентация. Но, к сожалению, по слайдам не расписана, где и как используется. И еще, вы наверное, забыли прописать физ.минутку. Название прекрасное "Кот Антипка", а о чем...неизвестно. В целом, мне понравился урок. Спасибо.
--Боряева Наталья Валериевна 12:05, 11 января 2011 (MSK)
Привет от команды "Снежная королева"
Отличный урок! Все продумано, к месту и во время. Хороша презентация! Здесь и время экономит, и дает уверенность, что все ребята справятся с заданиями. На ум сразу приходит пословица "Лучше один раз увидеть..." Думается, ребенку после этого урока не составит большого труда пересказать рассказ. Удачи и спасибо!--Сергеева Наталья Михайловна 18:47, 15 января 2011 (MSK)
Урок понравился!
Соответствкет поставленным задачам. Соблюдены все пункты урока. Подробная работа над текстом до и после чтения. Хорошая словарная работа, разные виды работы в словаре. Восприятию помогает презентация. Расширяется кругозор детей, информация о писателе.Осуществляются межпредметные связи. Прослеживается деференцированный подход. Не прописана физминутка.
Спасибо! Успехов!
--Шелыхманова Светлана Владимировна 00:30, 16 января 2011 (MSK)
--Шелыхманова Светлана Владимировна 00:35, 16 января 2011 (MSK)
