Исследования учащихся в проекте Богатство речи
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 29: | Строка 29: | ||
* Все фразеологизмы делятся на | * Все фразеологизмы делятся на | ||
1.исконно русские (как об стенку горох) | 1.исконно русские (как об стенку горох) | ||
− | 2.заимствованные | + | 2.заимствованные (синий чулок) |
− | * ... | + | 3.крылатые выражения (как белка в колесе) |
+ | 4.современные (висеть на телефоне) | ||
+ | * ...Некоторые заимствованные фразеологизмы исчезают, т.к. определенные слова | ||
* ... | * ... | ||
Версия 18:14, 2 февраля 2011
Содержание |
Тема исследования
Есть ли крылья у "крылатых выражений"?
Цель
Узнать, что такое крылатые выражения,почему они появляются и как.
Гипотеза
Я думаю, что крыльев нет (выражения же не птицы).
Объект исследования
Фразеологизмы, которые использовали в речи раньше и в современном языке.
Методы
1.опрос 2.изучение источников информации
Ход работы
1.Опрос бабушек 2.Опрос родителей 3.Опрос учителей русского языка 4.Опрос сверстников
Наши результаты
В ходе исследования я узнала, что такое крылатые выражения или фразеологизмы. В них важно, что смысл выражений передают не отдельные слова, а все выражение в целом.
Выводы
- Все фразеологизмы делятся на
1.исконно русские (как об стенку горох) 2.заимствованные (синий чулок) 3.крылатые выражения (как белка в колесе) 4.современные (висеть на телефоне)
- ...Некоторые заимствованные фразеологизмы исчезают, т.к. определенные слова
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...