Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz417Эрудиты
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
| − | + | ||
<font size=4px color=blue><center>Конкурс 2:Невероятно расширяющаяся петля</center></font><br> | <font size=4px color=blue><center>Конкурс 2:Невероятно расширяющаяся петля</center></font><br> | ||
'''Какие новые знания о бумаге показались самыми интересными?''' | '''Какие новые знания о бумаге показались самыми интересными?''' | ||
| + | А эта работа нас еще больше заинтересовала. Учительница показала нам лист бумаги и дала задание всем на листе поместиться. Мы все удивились. Выполнив его пошагово, убедились, петля получилась. Она расширилась почти на два метра. И мы все в нее поместились. Вот здорово! Столько было восторгу! Спасибо Вам за такие интересные задания. | ||
| + | |||
[[Изображение:P1070547.JPG.JPG]] | [[Изображение:P1070547.JPG.JPG]] | ||
| + | [[Изображение:P1070541.JPG.JPG]] | ||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Текущая версия на 21:58, 13 февраля 2011
Получив теоретический материал, мы с классным руководителем решили провести викторину «Кто и что знает о происхождении бумаги?» Ребята рассказывали различные истории о создании бумаги. А потом перешли к творческой работе. Им было весело и интересно! Каждый старался принять участие в создании бумаги. Все с нетерпением ждали, когда же вода стечет с сеточки. Затем убрали рамочку, подсушили бумагу феном и все получилось. Ура! Полученные листы разгладили утюгом, раскрасили красками и получились аппликации на тему «Зима».
Какие новые знания о бумаге показались самыми интересными? А эта работа нас еще больше заинтересовала. Учительница показала нам лист бумаги и дала задание всем на листе поместиться. Мы все удивились. Выполнив его пошагово, убедились, петля получилась. Она расширилась почти на два метра. И мы все в нее поместились. Вот здорово! Столько было восторгу! Спасибо Вам за такие интересные задания.
