Семинар "Организация школьного информационного пространства"

Версия 12:32, 19 февраля 2008

На семинаре представлен уникальный опыт работы виртуального методического кабинета гимназии, за организацию которого коллектив получил авторское свидетельство института патентоведения

Дата проведения: 20 февраля 2008 года

Место проведения: муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 39 "Классическая"

Организаторы семинара:

• Департамент образования городского округа Тольятти,

• МОУДПОС Центр информационных технологий,

• МОУ гимназия № 39 "Классическая" г.о. Тольятти.

Открытие семинара

Захаренко Н.С., заслуженный учитель РФ, к.п.н., директор МОУ гимназии № 39 «Классическая»

Пинский А.М., директор МОУДПОС Центра информационных технологий

Организация информационного пространства гимназии

Щеглова Н.С., зам. директора по информатизации

Основной целью информатизации гимназии является создание единого информационно-образовательного пространства ОУ, которое включает в себя совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих применять в образовательном процессе новые информационные технологии и осуществлять сбор, хранение и обработку данных системы образования. Единое информационно-образовательное пространство осуществляет поддержку образовательного процесса и автоматизацию управленческой деятельности, обеспечивает повышение качества образования и строится на основе развития ИКТ - компетентности администрации, учителей и учащихся. Основными участниками и пользователями единого информационно-образовательного пространства являются педагоги, ученики и их родители, администрация гимназии.

Коммуникативная информационно-образовательная среда на уровне гимназии предполагает открытое движение потоков информации между всеми участниками образовательного процесса внутри гимназии, а также обмен информацией с внешними структурами города, региона – образовательными ведомствами, университетами, библиотеками, обучающими и информационными центрами. Для нас очень важно, что действия в области информационно-образовательной среды предпринимаются совместно, всем гимназическим сообществом, и это развитие сейчас мы можем назвать программным.

Для внедрения информационно-коммуникационных технологий в гимназическую среду нами предпринимаются шаги одновременно по трем основным направлениям:

• развитие технической и коммуникационной оснащенности;

• подготовка педагогов и учащихся в области ИКТ;

• пополнение и создание электронных образовательных ресурсов информационно–образовательной среды гимназии.

Использование информационных технологий необходимо рассматривать в неразрывном единстве всех составляющих образовательного процесса, включая организационную, дидактическую, методическую, теоретико-методологическую, инновационную деятельность.

Подробнее...

Виртуальный методический кабинет: структура, содержание, категории пользователей

Осипова С.Л., зав. медиацентром

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей является эффективная работа методической службы образовательного учреждения. Организация Виртуального Методического Кабинета - это одно из направлений деятельности методической службы гимназии. ВМК не заменяет методический кабинет школы в его традиционной форме, а дополняет его и позволяет, используя компьютерные технологии, осуществлять более быструю работу с информацией.

Цель создания ВМК - осуществление методической поддержки для внедрения современных педагогических технологий, организация условий для активного обмена опытом использования их и формирование мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания.

Задачи ВМК

• электронное оформление педагогического опыта в виде разработок открытых уроков, проектов, мультимедийных пособий

• обеспечение педагогов критериями диагностики, экспертизы и аттестации их профессиональной деятельности

• систематическое обновление каталогов образовательных ресурсов школьной сети и сети Интернет

• обеспечение информацией по организации проектной деятельности учащихся

• предоставление комплекса электронных тестов, сделанных по заказу учителя - предметника

Использование ресурсов ВМК на уроках

Швецова В.Н., зав. кафедрой естественных наук, учитель физики

Белая Н.И., учитель информатики

Гулюшова Е.Н., учитель химии

Использование ресурсов ВМК в проектной деятельности

Ларина Н.И., зав. кафедрой иностранных языков, учитель французского языка

Лицензионное программное обеспечение для школ в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

Копылова Г.В., зам.директора МОУДПОС Центра информационных технологий

В рамках приоритетного национального проекта «Образование» совместными усилиями Министерства информационных технологий и связи РФ и Министерства образования и науки РФ был реализован проект «Обеспечение лицензионной поддержки стандартного базового пакета программного обеспечения (СБППО) для использования в общеобразовательных учреждениях РФ». Проект призван обеспечить все школы России лицензионными программами, что будет гарантировать качество обучения и формировать у подрастающего поколения уважение к интеллектуальной собственности.

В СБППО вошли наиболее востребованные в образовании категории программ:

Стандартный базовый пакет программного обеспечения

• Операционные системы
• Антивирусы и утилиты
• Офисный пакет
• Программирование
• Управление школой
• Графика и дизайн
• Словари
• Сканирование и распознавание текста
• Интернет: создание сайтов

В самое ближайшее время в каждую школу города поступит комплект СБППО.

С целью обеспечения всех общеобразовательных учреждений Российской Федерации необходимой информационно-справочной, методической и технической поддержкой по вопросам установки и использования СБППО создан портал Первая ПОмощь 1.0, на котором вы сможете найти ответы на любые возникающие вопросы об использовании полученного программного обеспечения.

Для обеспечения методической поддержки пользователей СБППО в разделе «Учебный центр» портала размещены дистанционные курсы по предлагаемым программным продуктам. Среди учебных материалов представлены учебные курсы как для начинающих, так и для опытных пользователей (соответственно, начального и углубленного уровней). Любой зарегистрированный пользователь после авторизации на портале может пройти обучение по интересующему его курсу.

Практикум по использованию ресурсов виртуального методического кабинета

Осипова С.Л., зав. медиацентром

Белая Н.И., учитель информатики

Любивая Т.Г., учитель информатики