Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz322 Снегурята
Строка 46: | Строка 46: | ||
{|border=0 width=100% cellpadding=0 cellspacing=0 border-color:#6699CC;-moz-border-radius-bottomright:10px;">; | {|border=0 width=100% cellpadding=0 cellspacing=0 border-color:#6699CC;-moz-border-radius-bottomright:10px;">; | ||
|bgcolor=#E0FFFF|<font size=3px color=green> | |bgcolor=#E0FFFF|<font size=3px color=green> | ||
− | '''И листик тот украсить Арсению смогла. | + | '''И листик тот украсить Арсению смогла.'''<br> |
'''Да, самодельный листик с трудом теперь узнать.''' <br> | '''Да, самодельный листик с трудом теперь узнать.''' <br> | ||
'''Не каждый может «квилинг» умело выполнять''' <br> | '''Не каждый может «квилинг» умело выполнять''' <br> | ||
Строка 53: | Строка 53: | ||
|bgcolor=#E0FFFF|[[Изображение:Фото0107р .jpg|300x200px]] | |bgcolor=#E0FFFF|[[Изображение:Фото0107р .jpg|300x200px]] | ||
|} | |} | ||
+ | |||
Версия 23:23, 20 февраля 2011
Команда: Участник:ID-z322 Снегурята
Творческий отчет (окружающий мир)
Вновь получив задание, не мешкая ничуть,
Мы применили знания, чтоб тему развернуть.
А тема для нас важная (ученики поймут.
И фабрика бумажная открылась на дому.
Открыл её Арсений, инструкцию прочтя, |
Бабуля – миксер в руки, и всё давай месить.
А папа – гвозди в зубы и рамки мастерить.
На рамки аккуратно он сетку натянул.
Сынку стало приятно, когда на них взглянул.
Арсений вылил массу на сетку, разровнял,
На массу ниток разных сложил и подождал.
А ждать пришлось немало, наверное, полдня.
Пока все высыхало.
Как высохло, он снял
С решетки лист бумажный, прогладил утюгом.
Взглянул на лист он важно, воскликнул: «Вот и он!»
Отдал тот лист он Насте, она его взяла
И листик тот украсить Арсению смогла. |
300x200px |