Урок Односоставные предложения
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 1: | Строка 1: | ||
Цель: Проверить уровень подготовки учащищся по теме "Односоставные предложения". | Цель: Проверить уровень подготовки учащищся по теме "Односоставные предложения". | ||
− | Повторить двусоставные предложения. | + | Повторить двусоставные предложения, виды сказуемых. |
− | + | ||
− | + | ||
+ | Задачи: Определение видов односоставных предложений по наличию простых,составных именных и глагольных скакзуемых, подлежащему. | ||
+ | Выработка навыков отличия составных сказумых от простых, составных глагольных от именных. | ||
+ | Оборудование урока: Использование ТСО ( компьютер,карточки-схемы, памятки и образцы разборов, кодоскоп). | ||
+ | Ход урока. | ||
+ | |||
+ | 1. Блицопрос. | ||
+ | |||
+ | 2. Проверка домашнего задания. | ||
+ | 3. Проверка уровня подготовки учащихся в группах: | ||
+ | а) теретики: | ||
+ | Группа А. | ||
+ | Группа Б. | ||
+ | Группа В. | ||
+ | б) практики: | ||
[[Медиа:Предложение.ppt|Презентация Односоставные предложения]] | [[Медиа:Предложение.ppt|Презентация Односоставные предложения]] |
Версия 16:07, 21 февраля 2008
Цель: Проверить уровень подготовки учащищся по теме "Односоставные предложения". Повторить двусоставные предложения, виды сказуемых.
Задачи: Определение видов односоставных предложений по наличию простых,составных именных и глагольных скакзуемых, подлежащему. Выработка навыков отличия составных сказумых от простых, составных глагольных от именных.
Оборудование урока: Использование ТСО ( компьютер,карточки-схемы, памятки и образцы разборов, кодоскоп).
Ход урока. 1. Блицопрос. 2. Проверка домашнего задания.
3. Проверка уровня подготовки учащихся в группах: а) теретики: Группа А. Группа Б. Группа В.
б) практики:
Презентация Односоставные предложения