Участник:Карнаухова Татьяна Николаевна
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | [[Изображение:P1000980.JPG|thumb]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
'''Место работы:''' МОУ Кротовская СОШ «ОЦ» | '''Место работы:''' МОУ Кротовская СОШ «ОЦ» | ||
| Строка 29: | Строка 26: | ||
Глубокая вера в ребенка, в его возможности быть хорошим человеком, | Глубокая вера в ребенка, в его возможности быть хорошим человеком, | ||
любовь к детям составляют единую основу моего педагогического оптимизма. | любовь к детям составляют единую основу моего педагогического оптимизма. | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Педагоги]] | ||
Версия 21:15, 23 февраля 2011
Место работы: МОУ Кротовская СОШ «ОЦ»
Должность: учитель начальных классов
Место жительства: Самарская область, с.Кротовка
Контакты: tatkarnaukhova@yandex.ru
Увлечения: чтение книг, вязание, бисероплетение
Любая школа начинается с начальной. Маленький человечек с букетом цветов первый раз идет в школу. На его лице счастливая улыбка, в его глазах радостное, волнующее ожидание. Возможно ли надолго удержать в ребенке чувство радостного удивления перед школой? Как развить у него интерес к учебе? Эти вопросы, наверное, не раз задавал себе каждый учитель. Ребенок, отправляясь в школу, ждет чего-то нового, радостного для себя, надеется на успех и одобрение учителей. И эти ожидания должны оправдаться... Поэтому так велика ответственность учителя начальной школы.
За годы работы в школе я старалась и стараюсь прежде всего подметить успехи, найти правильный подход к каждому, сберечь детский огонек пытливости, любознательности.
Глубокая вера в ребенка, в его возможности быть хорошим человеком, любовь к детям составляют единую основу моего педагогического оптимизма.
